针对您提出的“在学生资助、评奖评优中弄虚作假怎么办”的问题，这是一个涉及学生权益、教育公平以及学校管理的重要议题。以下是我为您提供的详细解答：
首先，需要明确的是，在学生资助和评奖评优过程中弄虚作假是严重违反学校规定和教育公平原则的行为。这种行为不仅损害了其他真正需要资助或评优的学生的利益，也破坏了学校的正常管理秩序和学术氛围。
针对这种行为，学校通常会制定严格的责任追究制度。以宿迁市宿城区支口实验学校为例，该校就制定了《贫困生资助工作责任追究制度》，明确规定了在学生资助工作中弄虚作假等违规行为的处理措施。这些措施包括但不限于：
警告处分：对于情节轻微、未造成影响的弄虚作假行为，学校会对责任人进行警告处分，以示警戒。
全校通报与年度考核限制：如果弄虚作假行为情节轻微但造成了一定影响，学校会对责任人进行全校通报，并在年度考核中不得认定为优秀，以此作为对其行为的进一步惩戒。
记大过与取消评优资格：对于情节严重的弄虚作假行为，即使构不成违法犯罪，学校也会对责任人记大过一次，并取消其三年的评优选模资格，以严肃处理此类行为。
法律追究：如果弄虚作假行为情节严重，构成了犯罪，学校会报请司法机关追究责任人的法律责任，确保违法者受到应有的惩罚。
除了学校层面的处理措施外，作为学生或家长，如果发现有人在学生资助或评奖评优过程中弄虚作假，也可以采取以下措施：
向学校相关部门举报：及时向学校的资助管理部门或纪检监察部门反映情况，提供相关证据，以便学校进行调查处理。
维护自身权益：如果自己是弄虚作假行为的受害者，可以通过合法途径维护自己的权益，如向学校申请复核、申诉等。
倡导诚信文化：作为学校的一员，应该积极倡导诚信文化，营造公平、公正、透明的学术氛围和管理环境。
综上所述，对于在学生资助、评奖评优中弄虚作假的行为，学校会采取严格的责任追究制度进行处理。同时，作为学生或家长，也应该积极维护自身权益和学校的管理秩序，共同营造一个诚信、公平、公正的教育环境。