关于未满十六岁孩子校园霸凌的处理方式，这是一个涉及多方面责任与措施的问题。以下是从不同角度给出的详细解答：
一、法律责任
民事责任：
- 若霸凌行为对受害者造成了身体或精神上的伤害，霸凌者（若其有财产）或其监护人需承担民事赔偿责任，包括医疗费、护理费、交通费等治疗和康复支出的合理费用，以及可能的精神损害赔偿。
行政责任：
- 未满十六岁的孩子若实施校园霸凌行为，且该行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，将依法受到治安处罚，但通常不执行行政拘留，而是改为罚款等处罚，并责令其监护人严加管教。
刑事责任：
- 虽然未满十六岁的孩子通常不负刑事责任，但若霸凌行为特别严重，如导致他人重伤或死亡，且情节恶劣，根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，仍可能面临刑事责任的追究，但具体处罚会考虑其年龄和情节从轻或减轻处理。
二、学校责任
预防与制止：
- 学校应建立有效的欺凌防控工作制度，加强对学生、教职员工等的教育和培训，及时发现并制止欺凌行为。
- 对实施欺凌的学生，学校应根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教，必要时向公安机关、教育行政部门报告。
心理辅导与教育：
- 学校应对受欺凌的学生及时给予心理辅导和教育引导，帮助他们走出阴影，重拾自信。
- 同时，对实施欺凌的学生也应进行心理辅导和行为纠正，帮助他们认识到自己的错误，并学会尊重他人。
三、家庭责任
教育与引导：
- 家长应密切关注孩子的行为和情绪变化，及时发现并纠正孩子的不良行为，引导孩子树立正确的价值观和道德观。
- 家长应加强与孩子的沟通，了解孩子的想法和需求，为孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境。
监管与责任：
- 家长应加强对孩子的监管，确保孩子不参与任何形式的欺凌行为。
- 若孩子实施了欺凌行为，家长应积极配合学校和相关部门的处理，承担相应的民事或行政责任。
四、综合建议
加强宣传教育：
- 社会各界应加强对校园霸凌的宣传教育，提高公众对校园霸凌的认识和重视程度。
- 通过举办讲座、培训等活动，增强学校、家庭和社会的防范意识。
建立联动机制：
- 学校、家庭、社会应建立有效的联动机制，共同预防和制止校园霸凌行为的发生。
- 加强信息共享和沟通协作，形成合力，共同为孩子们营造一个安全、和谐的校园环境。
综上所述，处理未满十六岁孩子校园霸凌的问题需要综合考虑法律责任、学校责任、家庭责任以及综合建议等多个方面。只有各方面共同努力，才能有效预防和制止校园霸凌行为的发生，保护孩子们的身心健康和合法权益。