首先，需要明确的是，一个十岁的孩子通常被视为无民事行为能力人或限制民事行为能力人，根据《民法典》的相关规定，他们所实施的民事法律行为（包括签署欠条）可能是无效或效力待定的。因此，让孩子写欠条并不是一个合适的做法。

不过，如果你希望以一种更正式的方式记录孩子与他人之间的金钱往来，可以考虑由孩子的法定监护人（通常是父母）代为处理，并以更合适的方式（如签订借款合同、赠与协议等）来明确双方的权利和义务。

如果你仍然希望了解如何撰写欠条的基本格式和内容，以下是一个简化的示例，但请注意，这并不适用于孩子，而是适用于具有完全民事行为能力的成年人之间的借贷行为：

欠条

兹有借款人[借款人姓名]（身份证号：[借款人身份证号]）于[借款日期]向出借人[出借人姓名]（身份证号：[出借人身份证号]）借款人民币[借款金额]元整（大写：[借款金额大写]）。

双方约定，借款人应于[还款日期]前一次性还清借款。若借款人未能按时还款，出借人有权要求借款人支付逾期利息（利率及计算方式可在此处明确）。

本欠条一式两份，借款人与出借人各执一份，具有同等法律效力。

借款人（签字）：__________ 出借人（签字）：__________

日期：__年月__日

对于孩子的情况，建议通过以下方式来处理金钱往来：

1. 明确约定：由孩子的法定监护人与对方明确约定金钱的性质、用途、金额以及归还方式等，并尽量以书面形式记录。
2. 教育引导：利用这次机会教育孩子关于金钱、借贷和法律责任的知识，帮助他们树立正确的价值观和金钱观。

如果你有任何关于法律方面的疑问或需要进一步的帮助，请随时向我咨询。