在编教师合同改成聘用合同，主要涉及教师身份的转变以及合同性质的变更。以下是对这一变更的详细分析：

1. 合同性质的变化：

   • 在编教师合同：通常属于人事关系范畴，由教育行政部门与教师签订，具有较为稳定的职业保障和福利待遇。
   • 聘用合同：则属于劳动关系范畴，由学校（或用人单位）与教师签订，双方按照劳动法律法规的规定履行权利和义务。

2. 身份转变的影响：

   • 在编教师转为聘用制教师后，其身份由“国家工作人员”转变为“劳动者”，这意味着他们将不再享有在编教师的某些特定福利待遇，如编制内的工资、保险、退休等保障。
   • 同时，聘用制教师将享有劳动法所规定的劳动者权益，如劳动合同签订、社会保险缴纳、加班费支付等。

3. 合同内容的调整：

   • 聘用合同应明确双方的权利和义务，包括工作内容、工作地点、工作时间、休息休假、劳动报酬、社会保险、福利待遇、合同期限、违约责任等条款。
   • 特别是劳动报酬和社会保险部分，应明确约定聘用制教师的薪资标准、支付方式、社保缴纳比例等，以确保教师的合法权益得到保障。

4. 法律适用的变化：

   • 在编教师合同主要适用人事法律法规，如《事业单位人事管理条例》等。
   • 聘用合同则主要适用劳动法律法规，如《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等。这意味着在合同履行、变更、解除等方面，将遵循劳动法律法规的规定。

5. 注意事项：

   • 在编教师转为聘用制教师前，应充分了解聘用合同的内容，特别是与自身利益密切相关的条款。
   • 如对聘用合同有异议或不明确之处，应及时与学校（或用人单位）沟通协商，并在必要时寻求专业法律意见。
   • 聘用合同签订后，双方应严格履行合同约定，如有违约行为，将依法承担相应的法律责任。

综上所述，在编教师合同改成聘用合同是一项涉及教师身份转变和合同性质变更的重要事项。教师应充分了解这一变更的法律后果和实际影响，并在签订聘用合同时谨慎对待各项条款。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。