强制执行未执行一般不会直接影响孩子，但可能间接产生一定影响。

1. 强制执行未执行的基本性质：

   • 强制执行未执行，意味着被执行人未按照生效法律文书确定的义务来履行，但此时并未直接对孩子的受教育权进行限制。从法律层面讲，孩子上学的权利并未被剥夺。

2. 可能产生的间接影响：

   • 如果被执行人因未履行生效法律文书确定的义务而被法院纳入失信被执行人名单，并被限制高消费，那么对孩子就读高收费私立学校可能会有影响。因为限制高消费令中明确规定，被限制高消费的被执行人不得有“子女就读高收费私立学校”等高消费及非生活和工作必需的消费行为。
   • 然而，对于孩子就读公立学校，通常是不会受到影响的。公立教育资源属于基本的社会福利保障，孩子有平等接受义务教育的权利。

3. 心理和家庭环境层面的影响：

   • 强制执行未执行往往意味着家庭面临法律纠纷和经济压力，这种情况可能会给孩子的心理带来负面影响，如焦虑、自卑等情绪，从而间接影响孩子在学校的学习状态和表现。
   • 同时，家庭关系可能因债务等问题变得紧张，不稳定的家庭环境也不利于孩子全身心投入学习。

4. 特殊情况的考虑：

   • 如果被执行人恶意将财产转移到子女名下以逃避执行责任，且该转移行为被法院认定无效，那么法院就有可能对涉及的相关财产采取相应的强制执行措施。在这种情况下，虽然直接影响的是财产，但也可能间接影响到孩子的生活和学习环境。

总结与建议：综上所述，强制执行未执行本身一般不会直接影响孩子上学，但可能会因纳入失信被执行人名单、心理和家庭环境的改变以及特殊情况下的财产执行而间接对孩子产生一定影响。因此，我建议最好还是按判决来履行，避免不必要的法律纠纷和后果，为孩子创造一个更加稳定和有利的成长环境。如有进一步需要，您可以继续咨询我。