《中华人民共和国未成年人保护法》中对学生欺凌（校园欺凌）的定义是：发生在学生之间，一方蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或精神损害的行为。

具体来说，校园欺凌的主要方式包括但不限于：

1. 肢体欺凌：如打、踢、推、用拳猛击等直接对他人身体造成伤害的行为。
2. 言语欺凌：如起绰号、谩骂、侮辱、造谣等，通过语言对他人进行贬低和伤害。
3. 财物欺凌：抢夺、破坏或故意毁坏他人财物的行为。
4. 社交欺凌：如排挤、孤立对方，将其排除在群体活动之外，影响他人的社交关系。
5. 网络欺凌：通过邮件、社交媒体、论坛等网络渠道进行诽谤、威胁或恶意传播他人隐私等行为。

面对校园欺凌，学生应首先确保自身安全，及时向路人求救或用异常动作引起周围人注意。受到欺凌后，不应沉默或报复，而应把事情告诉父母和老师，寻求他们的帮助和支持。家长和学校在发现校园欺凌行为时，也应保持冷静，积极沟通，并必要时采取法律手段保护孩子的权益。

学校在学生欺凌问题上承担着重要的责任，包括建立防控制度、开展教育培训、立即制止与处理欺凌行为、提供心理辅导与教育、给予家庭教育指导以及依法管教与报告等。这些措施共同构成了学校防治学生欺凌的体系，旨在为学生创造一个安全、健康、和谐的成长环境。

总之，校园欺凌是一个严重的社会问题，需要各方共同努力来预防和治理。通过明确法律界定、加强教育宣传、完善学校制度以及加强家庭与社会的支持，我们可以更有效地保护未成年人的身心健康和合法权益。