布置作业本身并不犯法，也不涉及判刑问题。它是教育教学活动中正常且必要的一部分，旨在帮助学生巩固知识、提升学习能力和培养良好的学习习惯。以下是对这一问题的详细分析：

1. 布置作业的合法性：

   • 布置作业是教学活动的重要组成部分，符合《中华人民共和国教育法》关于学校及其他教育机构有权组织实施教育教学活动的规定。
   • 《中华人民共和国教师法》也明确规定，教师应当履行完成教育教学工作任务的义务，其中布置作业是教师评估学生学习情况、巩固学生所学知识的一种重要方式。

2. 作业量的合理性：

   • 教师在布置作业时应当注意作业量的合理性，避免给学生造成过度的学业负担。
   • 过度的作业量可能违反教育部门关于减负的相关规定，如教育部等九部门联合印发的中小学生减负措施中对作业量有明确的时间限制。

3. 违规作业的处理：

   • 如果教师布置的作业量严重超出正常范围，或存在重复性和惩罚性作业等问题，这可能违反了教育行政部门的相关规定。
   • 在这种情况下，通常会由学校或教育行政部门采取相应管理措施，如批评教育、责令整改等，而非通过刑事法律手段进行处理。

4. 特殊情况下的法律考量：

   • 在极端情况下，如果作业的布置方式或内容超出了正常的教育范畴，例如作业量过大导致学生身心健康严重受损，或者作业内容涉及违法、不良信息等，那么这种布置作业的行为可能触犯法律。
   • 但这种情况下，具体的法律责任和刑罚会根据实际情况和涉及的法律法规有所不同，且通常需要综合考虑多种因素来确定是否构成犯罪以及应受的刑罚。

综上所述，布置作业本身是教师履行教育教学职责的合法行为，但教师在布置作业时需注重作业的合理性，遵循相关教育原则和政策规定，以确保学生的身心健康和学习效果。同时，学生和家长也应积极关注作业问题，并在必要时向相关部门反映以维护自身权益。如有任何关于作业布置或教育领域的法律问题，欢迎直接向我咨询。