老师拉扯小朋友是否犯法，需要根据具体情况来判断。以下是对这一问题的详细分析：

1. 不构成犯法的情况：

   • 如果老师在拉扯小朋友时，是出于教育、引导或制止孩子危险行为等合理目的，并且拉扯的方式适度、并未造成孩子身体的明显伤害，那么这种行为一般不构成犯法。例如，在课堂上，为了维持秩序或保护孩子安全，老师可能会采取适当的拉扯措施来制止孩子的不当行为。

2. 可能构成犯法的情况：

   • 如果老师拉扯孩子的行为过于粗暴，导致孩子身体受到实际伤害，如擦伤、扭伤等，那么这种行为可能构成故意伤害行为，属于违法行为。此时，老师可能需要承担相应的民事赔偿责任，甚至可能面临刑事处罚。
   • 另外，如果老师的拉扯行为侵犯了孩子的人格尊严，让孩子感受到被侮辱和伤害，那么这种行为也可能涉嫌侵犯孩子的人格权，同样可能构成犯法。

3. 法律建议：

   • 老师在教育孩子时，应当遵循教育伦理规范，以教育和引导为主，避免使用暴力手段。
   • 如果老师的行为导致孩子受伤或受到精神伤害，孩子的监护人有权要求老师或其所在学校承担相应的责任。
   • 老师在处理孩子的问题时，应当保持冷静和理性，采取合适的教育方法，避免因为情绪失控而做出不当行为。

综上所述，老师拉扯小朋友是否犯法，取决于拉扯的具体情况和目的。如果老师的行为是出于教育目的且方式适度，那么一般不构成犯法；但如果行为过于粗暴或侵犯了孩子的人格尊严，那么可能构成犯法。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。