学校在校园霸凌事件中确实可能承担责任。具体责任的大小和性质，需要根据学生年龄、霸凌行为的性质以及学校是否尽到了教育、管理职责等多个因素来综合判断。

1. 无民事行为能力人受侵害：对于无民事行为能力人（如幼儿园和小学低年级学生）在校园内受到霸凌导致的损害，学校承担的是过错推定责任。这意味着，除非学校能够证明自己已经尽到了教育、管理职责，否则就需要承担侵权责任。

2. 限制民事行为能力人受侵害：对于限制民事行为能力人（如小学高年级和初中生）在校园内受到霸凌导致的损害，学校承担的是过错责任。即如果学校未尽到教育、管理职责，就需要承担侵权责任。

3. 第三人侵权：如果霸凌行为是由校外人员实施的，那么由该第三人承担侵权责任。但如果学校未尽到管理职责，如安保措施不到位，未能及时制止霸凌行为，那么学校也需要承担相应的补充责任，并且可以向第三人追偿。

此外，根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校还有义务建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训，及时制止欺凌行为，并通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理。如果学校未能履行这些义务，也可能因此承担法律责任。

综上所述，学校在校园霸凌事件中并非完全无责任。学校应当加强安全管理，建立健全防范机制，确保学生的安全和健康。如果学生在校园内受到霸凌，家长和学生可以依法向学校追究责任，要求学校承担相应的法律责任。同时，我也建议学校和家长共同关注孩子的身心健康，及时发现并处理校园霸凌问题，为孩子们创造一个和谐、安全的校园环境。