当面对小孩偷东西这一问题时，我们需要从教育引导、法律责任以及家庭和学校的责任等多个角度进行综合处理。以下是我为您提供的详细解答：
一、教育引导与责任认知
及时沟通：首先，家长或监护人应保持冷静，以平和的态度与孩子进行深入沟通。了解孩子偷东西背后的原因，如好奇、喜欢但无力购买、寻求关注等，这是后续处理的基础。
明确错误性：向孩子明确告知偷窃行为的错误性，以及这种行为对他人造成的伤害。通过讲述故事、案例分析等方式，帮助孩子培养是非观和同理心。
归还物品并道歉：引导孩子亲自将偷拿的物品归还给受害者，并诚恳道歉。这一过程对于培养孩子的责任感和诚信意识至关重要。
加强法制与道德教育：通过讲述法律知识和道德准则，帮助孩子树立正确的价值观和人生观。可以利用教育片、书籍等形式，使教育内容更加生动有趣。
二、法律责任判定与处理
不满12周岁：根据我国法律规定，不满12周岁的未成年人实施任何危害社会的行为，均不负刑事责任。对于其偷窃行为，通常不会进行刑事处罚，但会责令父母或其他监护人加强管教，并在必要时依法进行专门矫治教育。同时，被盗物品应追回并返还失主，若物品损坏或无法追回，监护人需承担民事赔偿责任。
已满12周岁不满14周岁：此类未成年人一般不对盗窃罪负刑事责任，除非犯有特别严重的罪行并经最高人民检察院核准追诉。处理方式与不满12周岁类似，注重管教和矫治教育，同时监护人承担民事赔偿责任。
已满14周岁不满16周岁：此年龄段的未成年人对盗窃罪仍不负刑事责任，但其行为若违反《治安管理处罚法》，可给予相应治安处罚，如警告、罚款。初次违反者不执行行政拘留。监护人同样需承担民事赔偿责任。
已满16周岁不满18周岁：已满16周岁的未成年人对盗窃罪负刑事责任。若达到当地规定的盗窃罪入罪标准，将构成盗窃罪。量刑时考虑未成年人的身份，会从轻或减轻处罚。具体量刑根据盗窃数额和情节严重程度而定，可能包括有期徒刑、拘役、管制、罚金等。监护人仍需承担民事赔偿责任。
三、家庭与学校的责任
家长的责任：家长应加强对孩子的日常教育和监督，及时发现并纠正不良行为。通过陪伴、关心和满足孩子的合理需求，减少孩子因缺乏关注或寻求刺激而产生的不当行为。同时，家长应树立良好的榜样，以身作则，引导孩子形成正确的道德观念和行为习惯。
学校的责任：学校对于有不良行为的未成年学生应加强管理教育，不得歧视。通过开设法制课程、组织主题活动等方式，加强对学生的法制教育和道德教育。同时，学校应与家长保持密切联系，共同关注孩子的成长和发展。
四、适当的惩罚与激励
在制定惩罚措施时，应确保合理且有针对性，旨在帮助孩子认识到错误并改正行为。惩罚可以包括限制某些活动、增加家务劳动等，但应避免过度严厉或体罚。同时，也要注重激励，当孩子表现出积极改变时，应及时给予肯定和鼓励，增强孩子的自信心和积极性。
综上所述，处理小孩偷东西的问题需要综合考虑教育引导、法律责任以及家庭和学校的责任等多个方面。家长和学校应共同努力，为孩子创造一个健康、积极的成长环境，帮助孩子认识到自己的错误并改正行为。