将小说做成视频是否侵权，主要取决于使用目的、是否获得授权以及使用方式等因素。以下是对此问题的详细分析：
一、侵权行为的判定依据
著作权法规定：
- 根据《中华人民共和国著作权法》，著作权人对其作品享有复制权、发行权、改编权、信息网络传播权等多项权利。将小说内容制作成视频，通常涉及对原作品的复制（如文字内容的转录）、改编（如将文字转化为视听形式）以及信息网络传播（如将视频上传至网络平台）等行为。
侵权行为界定：
- 未经著作权人许可，擅自使用其作品制作视频，侵犯了著作权人的复制权、改编权和信息网络传播权。若视频通过商业平台传播或获取经济利益，还可能涉及更严重的侵权行为。
二、构成侵权的情形
未经授权进行营利性使用：
- 如果制作视频的目的是为了获取经济利益，如通过广告收入、会员费、带货分成等方式赚钱，而未获得著作权人的许可，这种行为通常构成侵权。例如，将畅销小说的内容逐字逐句制作成视频，并通过广告分成获利，未获授权即侵犯了著作权人的权益。
超出合理使用范围：
- 即使不以营利为目的，但如果对小说内容的使用超出了法律规定的合理使用范围（如为了个人学习、研究或评论等适当引用少量内容），也可能构成侵权。例如，将整本小说的内容完整地做成视频并公开传播，显然超出了合理使用的范畴，不合理地损害了著作权人的利益。
直接复制特定表达或创意：
- 如果视频中直接复制了小说的原文、插图或独特的表达方式，更有可能被认定为侵权。这种复制行为不仅侵犯了著作权人的复制权，还可能侵犯其改编权和保护作品完整权。
三、不构成侵权的情形
处于公有领域的作品：
- 如果小说的著作权保护期已经届满，或者该作品本身就处于公有领域（如古代经典小说），那么将其内容做成视频通常不构成侵权。但需要注意的是，即使作品处于公有领域，如果对其进行了改编或创作了新的表达方式，仍需尊重原作品的署名权等精神权利。
符合合理使用条件：
- 在符合合理使用的情况下，如为了教学目的、评论介绍等非营利目的，且注明了原作者和作品名称，使用少量小说内容制作视频不构成侵权。例如，教师为教学目的将教材中的部分小说内容制作成视频用于课堂教学，且只在特定教学范围内传播，属于合理使用。
四、避免侵权的建议与措施
取得授权：
- 在使用小说内容制作视频前，应尽可能与著作权人或其代理人联系，取得书面授权或签署使用协议，明确具体的使用方式和付费方式。这是避免侵权风险的最直接和有效的方法。
合理使用：
- 在符合法律规定的合理使用范围内使用小说内容，如为个人学习、研究或欣赏目的而少量引用。但应注意不要超出合理使用的范围，以免构成侵权。同时，在使用时应注明原作者和作品名称，尊重著作权人的署名权。
创作原创内容：
- 尽量避免直接复制小说的原文或独特表达方式，而是以自己的方式重新表述和呈现信息。通过创作原创内容，可以降低侵权风险并保护自己的合法权益。
总结来说，将小说做成视频是否侵权是一个复杂的问题，需要综合考虑多个因素。在进行此类行为时，应充分了解相关法律规定并尊重他人的知识产权。通过取得授权、合理使用和创作原创内容等措施，可以有效降低侵权风险并保护自己的合法权益。如果你对此有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。