孩子在学校受伤，责任的承担需根据孩子的年龄、受伤的具体情形以及学校是否尽到教育、管理职责来综合判断。以下是对不同情形下责任归属的详细阐述：

1. 无民事行为能力人（不满八周岁）受伤

   • 责任原则：根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条，无民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害，学校应承担侵权责任，除非能证明已尽到教育、管理职责。
   • 具体情形：例如，幼儿园教室地面有水渍导致孩子滑倒受伤，若幼儿园无法证明及时清理和提醒，则需担责。

2. 限制民事行为能力人（八周岁以上不满十八周岁）受伤且学校有过错

   • 责任原则：依据《中华人民共和国民法典》第一千二百条，限制民事行为能力人在学校受伤，若学校未尽到教育、管理职责，则应承担侵权责任。
   • 具体情形：如体育课上老师未在现场指导和监督，导致学生受伤，学校因管理疏忽需担责。或者学校设施损坏未及时维修，如体育器材损坏未修复导致学生受伤，学校也应负责赔偿。

3. 第三方侵权导致孩子受伤

   • 责任原则：根据《中华人民共和国民法典》第一千二百零一条，学生在学校受到校外第三人伤害，由第三人承担侵权责任。若学校未尽到管理职责，需承担补充责任并可向第三人追偿。
   • 具体情形：例如，校外青年闯入学校殴打学生，校外青年需担责，若学校安保未能及时制止，也需承担相应补充责任。

4. 监护人或学生自身原因导致受伤

   • 监护人未尽监护职责：监护人因疏忽未告知学校孩子身体情况，导致孩子在校受伤，监护人需承担一定责任。例如，孩子因身体原因不宜剧烈运动，但监护人未告知学校，孩子在体育课上受伤，监护人需担责。
   • 学生之间打闹导致的伤害：若孩子的伤害是由其他学生造成的，该学生的监护人可能需承担赔偿责任。这适用于孩子间的嬉戏打闹导致的意外伤害。

5. 多方共同承担责任的情况

   • 在复杂情况下，可能涉及多方共同担责。例如，学校管理疏忽与学生不当行为共同作用导致伤害，或学校设施隐患与第三方服务故障同时存在，导致孩子受伤。此时，各方需根据过错程度承担相应责任。

建议与行动：

• 及时收集证据：无论是学校还是家长，在孩子受伤后都应第一时间收集相关证据，如现场照片、监控录像、目击者证言等，以便后续责任判定和赔偿协商。
• 积极沟通协商：在明确责任后，各方应保持冷静和理性，通过友好沟通协商解决问题。必要时可寻求专业调解机构的帮助。
• 依法维权：若无法通过协商解决问题，受害方可依法向法院提起诉讼，要求赔偿。在此过程中，应确保所有诉讼行为均符合法律法规要求。

孩子在学校受伤的责任归属与赔偿问题需根据具体情况进行综合分析。在处理此类事件时，应遵循相关法律法规，确保公正、合理地划分责任并妥善处理赔偿事宜。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。