针对“未成年破坏别人的财物怎么处理”这一问题，我们需要从多个角度进行综合考量，包括民事责任、刑事责任以及教育引导等方面。以下是我为您提供的详细解答：
一、民事责任方面
责任主体确定：
- 对于不满8周岁的未成年人，他们属于无民事行为能力人，若造成他人财物损害，原则上由其监护人承担侵权责任。若监护人已尽到监护职责，可适当减轻其责任。
- 对于8周岁以上不满18周岁的未成年人，他们属于限制民事行为能力人，造成损害同样由监护人承担侵权责任。但若未成年人拥有个人财产，应先从其财产中支付赔偿费用，不足部分再由监护人补足。
赔偿方式与范围：
- 赔偿范围主要涵盖财物的直接损失，即根据财物的购买价格、折旧情况等因素计算出的实际价值。
- 在特殊情况下，如果财物具有特殊的纪念意义，并且因损坏造成了精神损害，受损方可能还有权要求赔偿精神损害抚慰金。
- 赔偿方式可以是恢复原状，也可以是折价赔偿，具体取决于财物是否能够被修复。
二、刑事责任方面
年龄段划分与处理：
- 对于不满14周岁的未成年人，他们不承担刑事责任，但需要进行民事赔偿，并且家长应加强教育管理，必要时可依法进行专门矫治教育。
- 对于已满14周岁不满16周岁的未成年人，若损坏财物价值较大，可能构成故意毁坏财物罪。但在此年龄段，他们通常只对八种特定严重犯罪行为负刑事责任，因此是否受刑事处罚需具体评估，同时他们仍需承担民事责任。
- 对于已满16周岁的未成年人，他们具备完全刑事责任能力。若损坏财物价值较大，将依法追究刑事责任，并附带民事诉讼赔偿。
具体法律条款：
- 根据《中华人民共和国刑法》的相关规定，故意毁坏财物价值较大（通常指5000元以上）的，可处三年以下有期徒刑、拘役或者罚金；数额巨大或有其他特别严重情节的，处三年以上七年以下有期徒刑。
三、其他处理措施与教育引导
协商与调解：
- 在处理此类事件时，首选方式是双方协商解决，就赔偿金额、方式等进行友好沟通。
- 若协商不成，可寻求居委会、村委会或人民调解委员会等第三方进行调解，以达成双方都能接受的赔偿方案。
民事诉讼：
- 若协商和调解均无果，受损方有权向法院提起民事诉讼，要求赔偿。法院将依据证据和法律进行审理判决。
教育引导：
- 对于实施损坏行为的未成年人，监护人、学校等应给予及时的教育引导，增强他们的法律意识和道德观念。
- 可根据具体情况采取家庭教育、心理辅导等方式进行干预，帮助未成年人认识到错误并改正行为。
- 对于情节严重者，虽不满14周岁不予刑事处罚，但应责令监护人严加管教；满14周岁者，在承担民事责任的同时，可从轻或减轻刑事处罚，并加强教育矫治。
综上所述，处理未成年人故意损坏他人财物问题时，我们需要综合考虑未成年人的年龄、行为性质、财物价值以及家庭、教育等因素。既要确保受害者的合法权益得到保护，也要关注未成年人的健康成长和法律教育。通过合适的法律措施和教育手段，引导他们认识到错误并避免再次发生类似行为。