结论前置：起诉离婚本身不会直接影响子女上学，但可能通过心理、家庭支持及经济状况等间接方面影响孩子的学习环境与效果。下面我从法律、心理、经济等多个角度为您详细分析。
一、法律层面：不影响入学资格
受教育权保障：根据《中华人民共和国义务教育法》第四条及《中华人民共和国教育法》第九条，凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利。这意味着，父母离婚并不改变孩子的受教育权，孩子有权继续接受义务教育，且这一权利受到法律的保护。
户籍与学区政策：孩子的户口通常与父母一方在一起，只要户口在学区范围内且符合当地入学政策（如“两个一致”原则，即户籍与实际居住地一致），即可正常入学。部分城市对离异家庭子女还有额外照顾政策，例如优先安排就近入学或提供特殊补助。
二、心理层面影响
情绪波动：父母离婚可能给孩子带来心理冲击，如焦虑、抑郁等负面情绪。这些情绪可能分散孩子在学习上的注意力，导致学习成绩下滑和学习积极性降低。因此，父母在离婚过程中应尽量减少对孩子的心理伤害，提供必要的心理支持和疏导。
社交能力：家庭结构的变化可能引发孩子的自卑感，影响他们与同学、老师的互动质量。父母应鼓励孩子积极参与社交活动，培养他们的社交能力，帮助他们建立积极的人际关系。
三、家庭支持变化
教育参与度：离婚后，家庭结构发生改变，父母可能因各自生活状态的变化而减少对孩子学习的关注和辅导时间。这可能导致孩子在学习习惯养成和学习问题及时解决上遇到困难。父母双方应协商好对孩子的抚养和教育责任，确保孩子的学习不受过多干扰。
教育理念冲突：如果父母双方的教育理念不一致，孩子可能无所适从，降低学习效率。父母应就孩子的教育问题进行充分沟通，达成共识，为孩子提供一个稳定、一致的教育环境。
四、经济状况变动
学费与生活费：离婚可能导致家庭经济状况恶化，进而影响孩子获取学习资源的能力。例如，无力承担私立学校费用、课外辅导班费用或购买学习资料等。父母应尽力保持孩子学习条件的稳定，确保他们能够继续享受必要的教育资源。
教育资源获取：经济困难可能限制孩子参加兴趣班、夏令营等活动的机会，这些活动对孩子的全面发展至关重要。父母可以寻求社区、学校或社会组织的帮助，为孩子提供更多的教育资源。
五、实际操作与建议
充分考虑孩子利益：父母在离婚过程中应将孩子的利益放在首位，尽量减少对他们的负面影响。选择和平离婚方式，并向孩子解释清楚离婚的原因，以减轻对他们的心理伤害。
履行抚养教育责任：离婚后，父母双方应继续履行对孩子的抚养和教育责任。离婚协议中应明确载明对子女抚养的协商一致意见，包括教育费用的承担、探视权的安排等，确保孩子能够在一个稳定、健康的环境中成长和学习。
关注孩子需求：父母应密切关注孩子的心理和学习需求，为他们提供必要的支持和帮助。通过定期沟通、参与孩子的学习生活等方式，了解孩子的想法和困扰，及时给予解答和引导。
寻求专业帮助：如果父母在处理离婚问题或孩子教育问题上遇到困难，可以寻求专业心理咨询或法律帮助。专业人士能够提供更具体、更个性化的建议和支持，帮助父母和孩子共同度过难关。
总之，起诉离婚本身不会直接影响子女上学，但父母应充分考虑离婚可能带来的间接影响，并采取积极措施加以应对。如果您在处理离婚问题或孩子教育问题上有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。