老师找学生家长借钱这一行为本身并不直接违法，但其合法性及后续处理需视具体情况而定。以下从不同角度为你详细分析：

1. 民事法律关系角度：

   • 老师与学生家长之间如果基于平等、自愿的原则达成借款协议，且协议内容不违反法律法规的强制性规定，那么这种借款行为在民事法律上是有效的。双方应当按照协议约定履行各自的义务，如借款方应按时还款，出借方应提供借款等。
   • 关键点：借款协议需明确借款金额、利息（如有）、还款期限等关键条款，且双方需签字确认，以确保协议的法律效力。

2. 职业道德与纪律角度：

   • 尽管老师找学生家长借钱在民事法律上可能不违法，但这一行为可能违反教师的职业道德和纪律规范。教师作为教育工作者，应当保持与学生家长之间的适当距离，避免产生不必要的经济纠葛，以维护教育的公正性和纯洁性。
   • 后果：如果老师因借款行为受到学校或教育行政部门的纪律处分，可能会影响其职业声誉和职业发展。

3. 潜在风险与防范：

   • 风险：老师找学生家长借钱可能引发一系列潜在风险，如借款方无法按时还款导致双方关系紧张，甚至产生法律纠纷；或者借款行为被误解为利用职权谋取私利，损害教师形象等。
   • 防范：为避免潜在风险，建议老师尽量避免向学生家长借钱。如果确实需要借款，应选择其他合适的借款渠道，如银行贷款、亲友借款等。同时，学生家长在面对老师的借款请求时，也应谨慎考虑，避免盲目出借。

4. 特殊情况处理：

   • 如果老师因特殊原因（如突发疾病、家庭变故等）确实需要向学生家长借款，且双方能够达成借款协议，那么应确保协议内容合法、明确，并尽量通过书面形式记录下来。
   • 建议：在借款过程中，双方可以邀请第三方见证或咨询专业律师，以确保借款行为的合法性和有效性。同时，借款方应按时还款，以维护双方的良好关系。

总结与建议：老师找学生家长借钱在民事法律上可能不直接违法，但需谨慎处理以避免潜在风险。作为教师，应遵守职业道德和纪律规范，尽量避免与学生家长产生经济纠葛。作为学生家长，在面对老师的借款请求时，也应保持理性、谨慎的态度。如果你或你身边的人遇到了类似问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况为你提供专业的法律建议。