未成年两个女生之间所谓的“谈恋爱”，从法律和社会伦理角度，并不被鼓励和支持，且可能带来一系列问题。以下从不同角度为你详细分析：

法律角度

1. 年龄与民事行为能力：

   • 根据我国法律规定，未成年人通常指未满18周岁的公民。在这个年龄段，个体的心智发育尚未成熟，对情感、责任等概念的理解可能不够深入和全面。
   • 未成年人属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人，他们的行为往往受到法律的特殊保护，以确保其权益不受侵害。因此，两个未成年女生之间的“谈恋爱”行为，虽然不直接违反法律条文，但可能因年龄和心智成熟度的问题，而引发一系列法律上的考量，如是否涉及性骚扰、欺凌等。

2. 性同意年龄：

   • 在我国，性同意年龄是一个重要的法律概念。虽然两个未成年女生之间的亲密行为可能不涉及性交，但如果涉及其他形式的性接触或性骚扰，就可能触及法律红线。
   • 特别是当一方或双方未达到性同意年龄时，任何形式的性接触都可能被视为违法，甚至构成犯罪。

社会伦理角度

1. 心智成熟度：

   • 未成年时期是个体心智发育的关键时期，也是形成正确价值观、人生观和世界观的重要阶段。在这个时期，过早地涉足恋爱关系，尤其是同性恋爱关系，可能对个体的心智发展产生不良影响。
   • 未成年人可能缺乏处理复杂情感关系的能力，容易陷入情感纠葛，甚至产生心理问题。

2. 社会影响：

   • 未成年人的行为往往受到社会的高度关注。两个未成年女生之间的“谈恋爱”行为，如果被公开或传播，可能会引发社会的广泛讨论和争议。
   • 这种争议可能对未成年人的心理健康和成长环境产生负面影响，甚至导致他们受到歧视或排斥。

实际建议

1. 引导与教育：

   • 对于未成年人来说，更重要的是接受全面的性教育和情感教育，了解自己的身体和情感需求，学会如何正确地处理人际关系和情感问题。
   • 家长和学校应该承担起引导和教育未成年人的责任，帮助他们树立正确的价值观和人生观。

2. 关注与支持：

   • 如果未成年人确实存在情感困扰或问题，家长和学校应该给予足够的关注和支持，帮助他们走出困境，而不是简单地禁止或忽视。
   • 必要时，可以寻求专业心理咨询师的帮助，为未成年人提供科学的心理辅导和支持。

总结来说，未成年两个女生之间的“谈恋爱”行为并不被鼓励和支持。从法律和社会伦理的角度来看，这种行为可能带来一系列问题，包括法律风险、心智发展问题和社会影响等。因此，我们应该更加关注未成年人的成长环境和教育问题，引导他们树立正确的价值观和人生观。如果你有任何关于婚姻家庭方面的法律问题或困惑，可以直接向我咨询。