校园霸凌立案后是否会留案底，这主要取决于霸凌行为的性质、造成的后果以及司法机关的处理方式。以下是对此问题的详细分析：

1. 情节较轻的治安处罚情况：

   • 如果校园霸凌行为情节较轻，仅违反了《治安管理处罚法》，如轻微的肢体冲突、言语侮辱等，且未造成严重后果，公安机关可能会采取调解处理，或者给予警告、罚款等轻微处罚。
   • 这些处罚虽然会记录在公安机关的档案系统中，但一般不构成刑事案底，对个人的正常生活和工作影响较小。不过，某些特殊行业的政审环节可能会对此有所考量。

2. 行政拘留的情况：

   • 若校园霸凌行为稍重，如造成他人轻微伤等后果，公安机关可能决定对当事人进行行政拘留。这是一种行政处罚措施，会留下相应的违法记录，即通常所说的“案底”。
   • 这种案底主要影响当事人短期内的一些权益，如报考特定岗位的公务员等。但随着时间推移，其影响在大多数正常生活和工作场景中会逐渐减弱。

3. 构成犯罪的情况：

   • 如果校园霸凌行为情节严重，造成他人重伤甚至死亡等严重后果，且符合《刑法》中相关罪名的构成要件（如故意伤害罪、寻衅滋事罪等），经法院审判被认定有罪，就会留下刑事犯罪记录。
   • 刑事犯罪记录对个人生活的影响深远，不仅在升学、就业方面会受到严格审查，还可能影响到直系亲属的某些政审环节。

4. 未成年人的特殊保护政策：

   • 对于未成年人，即便其校园霸凌行为涉及犯罪，根据法律规定也有特殊的保护政策。若犯罪时不满十八周岁，且被判处五年有期徒刑以下刑罚，其犯罪记录应当予以封存。
   • 封存的犯罪记录不得向任何单位和个人提供（司法机关为办案需要或有关单位根据国家规定进行查询的除外），且依法进行查询的单位应当对被封存记录的情况保密。

建议与预防：

• 对于学生而言，应树立正确的价值观，尊重他人，避免参与任何形式的校园霸凌行为。遇到冲突时，应保持冷静和理智，通过合法途径解决问题。
• 对于学校而言，应加强对学生的法制教育和道德教育，积极预防校园暴力的发生。同时，建立健全的校园霸凌处理机制，及时、公正地处理校园霸凌事件，保护受害者的合法权益。
• 对于家长而言，应关注孩子的心理健康和行为表现，及时发现并纠正孩子的不良行为。同时，加强与学校的沟通与合作，共同为孩子的健康成长创造良好的环境。

综上所述，校园霸凌立案后是否会留案底取决于多种因素。因此，在处理此类事件时，应综合考虑霸凌行为的性质、后果以及当事人的年龄等因素，并依据相关法律法规进行妥善处理。如果你或你身边的人遇到了校园霸凌相关的问题，可以直接向我咨询，我会为你提供专业的法律建议。