结论：小孩在学校受伤，老师是否有责任需根据具体情况判断，主要看老师是否尽到了教育、管理职责。以下从不同角度进行分析：

一、法律背景与规定

根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。” 这一条款明确了教育机构（包括学校）在未成年学生受伤事件中的责任判定标准，即是否尽到了教育、管理职责。

二、老师责任的具体分析

1. 老师是否在场并履行职责：

   • 如果老师在事故发生时在场，并且已经采取了合理的措施来防止事故的发生或者减轻事故的后果，那么老师通常不需要承担责任。
   • 如果老师在场但未采取任何措施，或者措施不当，导致学生受伤，那么老师可能因未尽到管理职责而承担责任。

2. 老师是否知晓并应对风险：

   • 如果老师事先已经知晓存在某种可能导致学生受伤的风险，但未采取任何预防措施或者未及时告知学生及家长，那么老师可能因未尽到教育职责而承担责任。
   • 如果老师对风险不知情，或者已经采取了合理的预防措施，但事故仍然发生，那么老师通常不需要承担责任。

3. 学校的管理制度与执行：

   • 学校的管理制度是否完善，以及老师是否严格执行了这些制度，也是判断老师是否有责任的重要因素。如果学校的管理制度存在漏洞，或者老师未严格执行制度，导致学生受伤，那么老师和学校都可能承担责任。

三、实际案例与判断

在实际案例中，法院会综合考虑多种因素来判断老师是否有责任，包括但不限于：事故发生的具体情境、老师的行为是否合理、学校的管理制度是否完善等。例如，如果学生在课间休息时因追逐打闹而受伤，且老师当时不在场或无法及时制止，那么老师可能不需要承担责任。但如果学生在上课期间因老师未妥善管理而受伤，那么老师可能需要承担责任。

四、建议与后续行动

1. 及时收集证据：如果小孩在学校受伤，家长应及时收集相关证据，如事故现场的照片、视频、目击者的证言等，以便在需要时证明老师或学校的责任。
2. 与学校沟通：家长应与学校进行沟通，了解事故的具体情况，并要求学校给出合理的解释和处理方案。
3. 寻求法律帮助：如果家长认为老师或学校存在过错，并导致了小孩的受伤，可以寻求法律帮助，通过法律途径维护自己的权益。

最后，每个案件的具体情况都有所不同，因此无法一概而论地判断老师是否有责任。如果家长对小孩在学校受伤的事件有疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询，我会根据具体情况给出专业的法律意见。