针对中学欺凌暴力这一严重问题，其处理需要学校、家长、学生自身以及法律和社会多方面的共同努力和协作。以下是一些详细且深入的处理建议：
一、学校方面的处理措施
立即制止与调查：
- 学校一旦发现欺凌行为，应迅速采取行动制止，确保受害者的安全，并将欺凌者与受害者分开，防止冲突进一步升级。
- 启动详细调查程序，包括与涉事学生、目击者进行谈话，记录事件详情，必要时可成立专门调查小组，确保调查的公正性和全面性。
教育惩戒与保护：
- 根据欺凌行为的情节轻重，对欺凌者进行相应的教育惩戒，如批评教育、写检讨书、警告、记过等，并配合法制教育和心理咨询辅导，帮助其认识错误并改正行为。
- 同时，要确保受欺凌者得到及时保护，提供心理安抚和疏导，调整其学习环境，避免再次受害。
加强教育与预防：
- 定期开展法制和安全教育活动，增强学生的法律意识和自我保护能力，让学生明白欺凌行为的严重性和后果。
- 建立长效机制，完善预防和处理制度，加强日常巡查，鼓励学生举报欺凌行为，形成全员参与的反欺凌氛围。
家庭教育指导：
- 对涉事学生的家长进行必要的家庭教育指导，帮助他们更好地履行监护职责，引导孩子树立正确的价值观和是非观。
二、家长方面的应对措施
欺凌者家长：
- 保持冷静，与孩子深入沟通，了解其参与欺凌的原因，引导孩子认识错误并承担责任。
- 积极配合学校的处理工作，承担相应赔偿责任（如有），并加强对孩子的教育和监管。
受欺凌者家长：
- 第一时间关注孩子的身心状况，给予充分支持和安慰，帮助孩子走出心理阴影。
- 与学校保持密切沟通，了解处理进展，必要时寻求专业心理咨询帮助，为孩子提供全方位的支持。
- 如对学校处理结果不满意，可向教育主管部门反映情况，寻求更公正的解决方案。
三、学生自身的应对策略
保护自身安全：
- 避免与欺凌者正面冲突，迅速离开现场到安全地带，确保自身安全。
收集证据：
- 通过拍照、录像等方式记录欺凌行为，寻找目击证人，并保存相关物品作为证据，为后续处理提供有力支持。
报告与告知：
- 及时向学校管理人员报告欺凌事件，详细叙述经过，并要求学校调查处理。
- 同时告知家长，以便获得心理支持和保护，并与学校协商处理办法，共同维护自身权益。
报警处理：
- 如欺凌行为涉及严重违法犯罪，如故意伤害、抢劫等，应及时报警，让警方介入调查处理，维护法律尊严和自身安全。
四、法律法规依据与处理
相关法律法规：
- 《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定了监护人、学校对未成年人的保护责任，禁止欺凌行为，并要求建立防控工作制度，提供心理辅导等。
- 《中华人民共和国民法典》保护民事主体的人格权，校园欺凌造成损害时，侵权人及其监护人需承担侵权责任。
- 《中华人民共和国治安管理处罚法》对校园欺凌中的违法行为规定了相应的拘留、罚款等处罚措施。
法律追责：
- 对于情节严重的欺凌行为，执法部门应依法处理，根据相关法律法规对欺凌者予以相应处罚，并可会同学校、家庭进行教育挽救工作，帮助其认识错误并改正行为。
五、社会监督与参与
社会监督：
- 社会各界应加强对校园欺凌的关注和监督，推动相关政策和法规的完善与实施，为校园欺凌的防治提供有力的外部环境。
提供支持与帮助：
- 政府和非政府组织应提供资金和技术支持，助力学校和家庭开展反欺凌工作，如开展反欺凌宣传活动、提供心理咨询服务等。
- 媒体应发挥正面引导作用，提高公众对校园欺凌的认识和参与度，形成全社会共同关注、共同防治的良好氛围。
综上所述，中学欺凌暴力的处理需要多方共同努力和协作。通过学校、家长、学生自身以及法律和社会多方面的综合措施，我们可以有效遏制并妥善处理校园欺凌问题，为青少年健康成长创造良好的校园环境。