结论：小学时被造谣，主要可能侵犯了名誉权，若造谣内容涉及个人隐私，还可能侵犯隐私权。

详细分析：

1. 名誉权：

   • 法律定义：名誉权是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利。它是人格权的一种。这些被维护的名誉是指具有人格尊严的名声，是人格的重要内容，受法律的保护。
   • 造谣的影响：在小学阶段，如果有人散布关于你的不实言论，这些言论如果足以损害你的社会评价，即构成对你名誉权的侵犯。例如，如果有人造谣说你偷了东西，而实际上你并没有，这样的言论就会损害你在同学、老师中的形象，降低你的社会评价。
   • 法律后果：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵犯名誉权的，被侵权人有权请求侵权人承担侵权责任，包括停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉等。

2. 隐私权：

   • 法律定义：隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护，不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权。
   • 造谣与隐私的关系：如果造谣的内容涉及你的个人隐私，比如你的家庭情况、身体状况、个人经历等，且这些信息是你不愿意公开的，那么造谣者就侵犯了你的隐私权。
   • 法律后果：同样根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵犯隐私权的，被侵权人也有权请求侵权人承担侵权责任，方式包括停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。

建议与行动：

• 收集证据：如果遭遇造谣，首先应尽可能收集证据，包括造谣的言论、传播的范围、影响等，以便后续维权。
• 与造谣者沟通：在可能的情况下，可以尝试与造谣者沟通，要求其停止造谣并公开道歉。
• 寻求法律帮助：如果造谣者拒绝沟通或沟通无果，可以寻求法律帮助，向法院提起诉讼，要求造谣者承担法律责任。

额外思考：

• 校园欺凌的防范：小学阶段是校园欺凌的高发期，造谣往往是校园欺凌的一种形式。学校、家长和社会应共同努力，加强对校园欺凌的防范和治理。
• 儿童权益的保护：儿童是社会的弱势群体，其权益容易受到侵害。家长和学校应加强对儿童权益的保护意识，教育儿童如何维护自己的权益。

如果你或你身边的人遭遇了类似的情况，或者有任何法律疑问，都可以直接向我咨询，我会尽我所能为你提供帮助。