在校园侵权案中，在一起玩耍并不意味着就要自担责任，是否需要承担责任取决于多种因素。以下从不同角度为你详细分析：

一、根据学生民事行为能力划分责任

1. 无民事行为能力人（8周岁以下）
   • 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百九十九条规定，对于无民事行为能力人在学校受到的人身损害，学校应当承担侵权责任，但能够证明已尽到教育、管理职责的，不承担责任。法律采用过错推定原则，即首先推定学校存在过错，需要承担责任。若学校要免责，必须证明自己已尽到相关职责。例如，两个8岁以下的小朋友在学校操场玩耍，其中一个小朋友不小心摔倒受伤，如果学校不能证明已经对孩子们进行了安全教育、安排了老师监管等尽到管理职责，那么学校就需要承担相应的责任。
2. 限制民事行为能力人（8周岁以上不满18周岁）
   • 依据《中华人民共和国民法典》第一千二百条规定，对于限制民事行为能力人在学校受到的人身损害，若学校未尽到教育、管理职责，则应承担侵权责任。这里适用的是过错责任原则，即需要被侵权人一方证明学校存在过错，学校才需承担责任。比如，两个初中生在课间打闹，其中一个受伤，若要学校承担责任，受伤学生一方需要证明学校在管理方面存在疏忽，如没有及时制止打闹行为、没有对学生进行安全教育等。

二、第三人侵权的情况

根据《中华人民共和国民法典》第一千二百零一条规定，若学生在学校受到校外第三人的侵害，首先由该第三人承担侵权责任。若学校在管理方面存在疏忽，如未制定安全规则、设施不安全未及时修复或老师未妥善监管学生等，导致第三人有机可乘，则学校应承担相应的补充责任，并在承担后可向第三人追偿。例如，校外人员进入学校，与正在玩耍的学生发生冲突导致学生受伤，那么校外人员是主要侵权责任人，但如果学校没有做好门禁管理等工作，学校就需要承担补充责任。

三、实际应用中的判断标准

学校是否尽到教育、管理职责，是判断其是否承担责任的关键。这包括但不限于学校是否制定了完善的安全规章制度、是否对学生进行了必要的安全教育、是否对校园设施进行了定期的安全检查和维护、以及老师在学生活动期间是否进行了适当的监管等。如果学校已经尽到了上述职责，而学生因自身调皮捣蛋或意外情况导致的事故，学校通常不需要承担责任。但如果学校存在明显的管理疏漏或安全隐患，且这些疏漏或隐患与学生受伤有直接的因果关系，那么学校就需要承担相应的法律责任。比如，学校的操场地面有破损，学校没有及时修复，学生在玩耍时不小心踩到破损处摔倒受伤，学校就需要承担责任。

给你的建议：如果遇到校园侵权案件，首先要保留好相关证据，如现场照片、视频、证人证言等。然后根据具体情况判断责任主体，如果是学校可能存在责任，可以与学校协商解决；协商不成的，可以通过法律途径维护自己的合法权益。如果你有具体的校园侵权案件需要咨询，可以直接向我提问。