结论：孩子在学校被要钱并且受到威胁，这是一个涉及校园欺凌和潜在侵权的问题，必须立即采取行动来保护孩子的权益和安全。以下是从多个角度给出的详细分析和建议。
一、法律背景与权益保护
人格权保护：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，每个公民都享有人格权，包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。孩子在学校被要钱并受到威胁，直接侵犯了其财产权（若钱被实际索取）和可能涉及的身体权、健康权（若威胁付诸实施）。
校园欺凌的法律界定：
- 校园欺凌通常指在校学生之间发生的，通过言语、行为等方式对他人进行恶意攻击、侮辱、威胁或排挤，造成他人身体或心理伤害的行为。此情况明显符合校园欺凌的特征。
二、应对措施与建议
立即与学校沟通：
- 步骤：首先，家长应立即与学校联系，详细说明情况，要求学校立即介入调查，并采取措施保护孩子的安全。
- 目的：学校有责任和义务保障学生的安全，及时介入可以防止事态进一步恶化。
报警处理：
- 步骤：如果威胁严重，或者学校未能及时有效处理，家长应立即向当地公安机关报案。
- 目的：公安机关可以依法对威胁者进行调查和处理，保护孩子的合法权益。
收集证据：
- 步骤：家长应尽可能收集相关证据，如孩子的陈述、目击者的证言、可能的录音或录像等。
- 目的：证据是维护权益的关键，有助于后续的法律程序或学校处理。
心理支持与辅导：
- 步骤：孩子可能因此事件受到心理创伤，家长应给予足够的关爱和支持，必要时可寻求专业心理咨询师的帮助。
- 目的：帮助孩子恢复心理健康，减少事件对孩子的长期影响。
法律途径：
- 如果威胁者或其家长拒绝承担责任，或者学校处理不力：家长可以考虑通过法律途径维护孩子的权益，如提起民事诉讼要求赔偿损失、道歉等。
- 法律依据：根据《民法典》中关于侵权责任的规定，侵权人应承担相应的民事责任。
三、预防与教育
加强孩子的自我保护意识：
- 教育孩子如何识别并应对校园欺凌，鼓励孩子在遇到问题时及时向家长或老师求助。
与学校建立良好沟通机制：
- 定期与学校沟通孩子的情况，了解学校在预防校园欺凌方面的措施和政策。
参与社区和学校的反欺凌活动：
- 通过参与相关活动，增强对校园欺凌的认识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
最后，孩子在学校被要钱并受到威胁是一个严重的问题，必须立即采取行动。家长应保持冷静，按照上述步骤逐步处理，确保孩子的权益和安全得到保障。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可以直接向我咨询，我会根据你的具体情况提供详细的法律建议。