不同学校的学生发生欺凌，其认定主体通常取决于欺凌行为的具体情况、严重程度以及涉及的法律关系，一般可能由学校、教育行政部门或司法机关来认定。以下从不同角度进行详细分析：

1. 学校认定：

   • 轻微欺凌行为：对于情节轻微、未造成严重后果的欺凌行为，学校通常作为第一责任主体进行认定和处理。学校会根据校规校纪，对涉事学生进行批评教育、警告、记过等纪律处分，并可能要求涉事学生及其家长进行道歉、赔偿等。
   • 认定依据：学校在认定欺凌行为时，会依据学生之间的行为表现、证人证言、监控录像等证据进行综合判断。同时，学校也会注重保护受害学生的隐私和权益，避免二次伤害。

2. 教育行政部门认定：

   • 较严重欺凌行为：如果欺凌行为情节较为严重，或者学校处理不当、无法达成共识，受害学生或其家长可以向教育行政部门投诉。教育行政部门会介入调查，并根据调查结果对涉事学校、教师或学生进行相应的处理。
   • 认定程序：教育行政部门在认定欺凌行为时，会遵循严格的调查程序，包括听取双方陈述、收集证据、组织专家评估等。其认定结果具有较高的权威性和公信力。

3. 司法机关认定：

   • 严重欺凌行为或构成犯罪：如果欺凌行为情节严重，构成违法或犯罪，如故意伤害、侮辱诽谤等，那么司法机关将介入认定和处理。公安机关会进行立案侦查，检察院会提起公诉，法院会进行审判。
   • 法律后果：一旦司法机关认定欺凌行为构成犯罪，涉事学生将面临刑事处罚，如拘役、有期徒刑等。同时，其监护人也可能需要承担民事赔偿责任。

法律建议：

• 对于受害学生及其家长，如果遭遇欺凌行为，应及时向学校或教育行政部门报告，并保留好相关证据，如聊天记录、监控录像、医疗记录等。
• 对于涉事学生及其家长，应积极配合学校或教育行政部门的调查和处理工作，如实陈述事实，承担相应的责任。
• 如果欺凌行为情节严重或构成犯罪，应及时向公安机关报案，并寻求法律援助或律师的帮助。

可能法律后果：

• 涉事学生可能面临纪律处分、民事赔偿或刑事处罚等法律后果。
• 学校和教育行政部门可能因管理不善或处理不当而承担相应的行政责任或民事责任。

在处理不同学校学生之间的欺凌行为时，应充分考虑行为的性质、严重程度以及涉及的法律关系，确保认定和处理结果的公正性和合理性。如果您或您身边的人遇到此类问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供详细的法律建议和帮助。