被同学恶意诽谤造谣，可按以下步骤处理：

1. 固定证据：

   • 收集直接证据：包括但不限于聊天记录、录音录像、书面材料、社交媒体截图等，这些证据需能清晰显示诽谤内容、发布者身份及发布时间。
   • 证人证言：寻找目击者或知情者，记录其联系方式及愿意作证的陈述，证人证言在法律程序中具有重要价值。
   • 公证证据：对于电子证据，可考虑进行公证，以增强其证明力。

2. 评估损害程度：

   • 名誉损害：分析诽谤内容是否导致个人名誉受损，如社会评价降低、人际关系紧张等。
   • 精神损害：评估诽谤是否造成精神痛苦、焦虑、抑郁等心理影响。
   • 经济损失：若诽谤导致工作机会丧失、商业合作中断等经济损失，需详细记录并估算具体数额。

3. 选择处理方式：

   • 协商解决：尝试与诽谤者沟通，要求其停止侵害、赔礼道歉并消除影响。此方式适用于情节较轻、双方关系尚可修复的情况。
   • 学校介入：向学校相关部门（如学生处、保卫处）报告，请求学校依据校规校纪进行处理，如给予警告、记过等纪律处分。
   • 法律途径：
     • 民事诉讼：依据《民法典》中关于名誉权的规定，向法院提起民事诉讼，要求诽谤者承担停止侵害、恢复名誉、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
     • 刑事自诉：若诽谤行为情节严重，构成诽谤罪（如捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利），可向法院提起刑事自诉。

4. 实施处理措施：

   • 发送律师函：委托律师向诽谤者发送律师函，正式警告其停止侵害行为，并保留进一步追究法律责任的权利。
   • 提起诉讼：根据评估结果，选择向法院提起民事诉讼或刑事自诉，并准备充分的证据材料。
   • 申请行为保全：在诉讼过程中，可向法院申请行为保全，要求诽谤者立即停止发布诽谤信息，以防止损害进一步扩大。

5. 后续跟进与维权：

   • 持续关注：密切关注诽谤信息的传播情况，及时采取措施防止其进一步扩散。
   • 心理辅导：若诽谤行为对个人心理造成严重影响，可寻求专业心理辅导帮助，以缓解心理压力。
   • 法律宣传：通过此次事件，加强自身及周围人的法律意识，提高对诽谤等侵权行为的防范能力。

在处理过程中，务必保持冷静与理性，依法维权，避免采取过激行为导致事态升级。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，可直接向我咨询。