结论：动漫剪辑是否侵权，需根据具体情况判断，关键在于是否获得了原作者或版权方的授权，以及使用目的是否符合《著作权法》的规定。以下是对此问题的详细分析：
一、可能构成侵权的情况
未经授权的商业使用：
- 若剪辑动漫视频的目的是为了商业盈利，如通过广告投放、会员付费、粉丝打赏等方式获取经济利益，且未获得动漫版权方的授权，则构成侵权。例如，自媒体账号大量剪辑热门动漫片段以吸引流量和赚取广告收入，即使单个视频播放量不高，累计起来的收益也可能构成侵权。
- 法律依据：根据《中华人民共和国著作权法》第五十二条，未经著作权人许可，以改编、翻译、注释等方式使用作品，是侵权行为。商业使用动漫剪辑视频，侵犯了动漫版权方的复制权、信息网络传播权等权利。
大量剪辑实质性内容：
- 剪辑者剪辑了动漫作品中大量关键情节、精彩片段，形成的新视频基本涵盖了原动漫的核心内容。即使不用于商业目的，这种行为也可能构成侵权，因为它损害了版权方的合法权益。
- 法律依据：动漫视频作为著作权保护的作品之一，其创作者享有包括复制权、信息网络传播权等财产权。未经授权大量剪辑实质性内容，侵犯了这些权利。
歪曲、篡改原动漫内容：
- 剪辑者对动漫视频进行修改、扭曲，导致原作品的表达和内涵被改变。这种行为损害了版权方的保护作品完整权，构成侵权。
- 法律依据：根据《中华人民共和国著作权法》第五十二条，歪曲、篡改他人作品的，应当根据情况，承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。
二、一般不构成侵权的情况
合理使用：
- 为个人学习、研究或欣赏目的，使用他人已发表的作品，可以不经著作权人许可，不支付报酬，但需指明作者姓名、作品名称，且不得影响作品正常使用或损害著作权人合法权益。例如，动漫爱好者为学习制作技巧而剪辑片段进行分析和研究，且未对外传播。
- 法律依据：合理使用是著作权法中的一项重要制度，它允许在特定情况下未经授权使用作品，以促进知识的传播和文化的繁荣。
法定许可：
- 在某些特定情况下，如学校课堂教学或科学研究需要，可翻译、改编、汇编、播放或少量复制已发表的作品，供教学或科研人员使用，但需按规定支付报酬。例如，动漫课程老师为教学需要剪辑视频片段，并按规定支付报酬。
- 法律依据：法定许可是著作权法中的另一项制度，它允许在特定条件下未经授权使用作品，但需支付报酬以补偿版权方的损失。
三、避免侵权的建议
获得授权：
- 在剪辑动漫视频前，务必了解并遵守《著作权法》的相关规定。如需使用动漫素材进行创作，建议先获得版权方的授权或许可，以避免法律责任和赔偿风险。
尊重原创：
- 剪辑者应尊重原动漫的著作权，避免过度使用或滥用原动漫的内容。在剪辑过程中，应尽量保持原作品的完整性和表达意图。
了解法律条款：
- 剪辑者应充分了解相关的法律条款和规定，确保自己的剪辑行为符合著作权法的相关要求。
四、可能面临的法律后果
一旦被认定侵权，侵权人可能需要承担以下法律责任：
- 停止侵权、消除影响、赔礼道歉；
- 赔偿损失等民事责任；
- 如侵权行为情节严重，还可能面临行政处罚，如罚款、没收违法所得等；
- 在某些情形下，甚至可能触犯刑法，构成侵犯著作权罪，面临刑事处罚。
总结：动漫剪辑是否侵权需根据具体情况判断。在进行动漫剪辑时，务必确保已获得原作者的授权或许可，并遵守相关法律法规的规定。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。