结论：孩子把别人的鞋子弄坏了，赔偿问题需根据孩子的年龄、行为性质及鞋子价值等多方面因素综合判断。以下是从不同角度的详细分析：
一、孩子年龄与行为性质
无民事行为能力人（通常指8周岁以下）：
- 如果孩子属于无民事行为能力人，其造成的损害一般由其监护人（通常是父母）承担赔偿责任。这是因为无民事行为能力人缺乏足够的认知能力和判断能力，无法独立承担民事责任。
- 赔偿方式：监护人应直接向鞋子所有者赔偿鞋子的实际损失，包括购买新鞋的费用或修复费用（如果修复可行且经济合理）。
限制民事行为能力人（8周岁至18周岁，但16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的除外）：
- 对于限制民事行为能力人，如果其能够认识到自己行为的后果，并且该行为与其年龄、智力相适应，那么他们可能需要承担一定的责任。但在实际操作中，由于他们仍属于未成年人，监护人往往也需要承担一定的赔偿责任。
- 赔偿方式：如果孩子有一定的财产（如压岁钱、零花钱等），可以先从这些财产中支付赔偿；不足部分，由监护人补充赔偿。
二、鞋子价值与赔偿范围
- 鞋子价值：赔偿金额通常取决于鞋子的实际价值。如果鞋子是新品且价值较高，赔偿金额会相应较高；如果鞋子已经使用过一段时间，赔偿金额可能会根据折旧情况适当减少。
- 赔偿范围：赔偿应限于鞋子的直接损失，即购买新鞋的费用或修复费用。如果鞋子具有特殊意义或价值（如限量版、纪念品等），且所有者能够提供充分证据证明其价值，那么赔偿金额可能会更高。
三、特殊情况处理
故意或重大过失：
- 如果孩子是故意弄坏鞋子或存在重大过失（如明知鞋子易碎仍用力踩踏），那么监护人可能需要承担更重的赔偿责任。
- 赔偿方式：在故意或重大过失的情况下，监护人应全额赔偿鞋子的实际损失，并可能需要向鞋子所有者道歉或承担其他民事责任。
第三方责任：
- 如果鞋子的损坏是由于第三方的原因造成的（如其他孩子推搡导致摔倒弄坏鞋子），那么应由第三方承担赔偿责任。
- 赔偿方式：在这种情况下，监护人应协助鞋子所有者向第三方追偿，并提供必要的证据和支持。
四、实际操作建议
- 沟通协商：首先，建议监护人与鞋子所有者进行沟通协商，尝试达成一个双方都能接受的赔偿方案。这有助于减少纠纷和矛盾，维护良好的人际关系。
- 保留证据：如果沟通协商无果，或者鞋子所有者提出不合理的赔偿要求，监护人应保留相关证据（如鞋子损坏的照片、购买凭证等），以便在必要时通过法律途径解决纠纷。
- 寻求法律帮助：如果纠纷无法通过沟通协商解决，监护人可以咨询专业律师（如我，申宏伟律师，专注于侵权纠纷等领域），了解具体的法律程序和赔偿标准，并寻求法律帮助来维护自己的合法权益。
总结：孩子把别人的鞋子弄坏了，赔偿问题需根据孩子的年龄、行为性质及鞋子价值等多方面因素综合判断。在实际操作中，建议监护人与鞋子所有者进行沟通协商，并保留相关证据以备不时之需。如有需要，可以随时向我咨询相关法律问题。