这种情况一般建议优先通过沟通协商解决，若无法解决可考虑向老师、学校反映，从法律层面较难直接介入处理。以下从不同角度为你详细分析：

沟通协商层面

1. 直接沟通：你可以找个合适的时机，心平气和地与这位同学交流，明确告知他你不喜欢他用名字相同谐音字来“骂人”这种行为，这种行为让你感到不舒服，希望他以后不要再这样做。很多时候，同学可能并没有意识到自己的行为给你带来了困扰，通过坦诚的沟通，问题可能就迎刃而解了。
2. 借助中间人沟通：如果你觉得直接沟通有些尴尬或者担心效果不好，也可以找一个你们共同信任的同学或者朋友作为中间人，让中间人把你的想法传达给这位同学，促使他认识到自己的错误并改正。

学校处理层面

1. 向老师反映：如果沟通协商没有效果，你可以向班主任或者其他任课老师反映情况。老师在学校中具有一定的权威性和管理职责，他们可以找这位同学谈话，了解事情的经过，对他进行批评教育，引导他树立正确的行为准则和价值观。
2. 向学校相关部门反映：如果老师处理后问题仍然没有得到解决，你可以向学校的德育处、学生处等相关部门反映。学校有相应的规章制度来规范学生的行为，相关部门会根据具体情况采取进一步的措施，比如给予警告、通报批评等处分，以维护学校的正常秩序和学生的合法权益。

法律层面分析

从法律角度来看，虽然这种行为不具备明显的侮辱性性质，但仍然可能涉及到侵犯他人人格权的问题。人格权是公民的基本权利之一，包括名誉权、荣誉权等。不过，要认定这种行为构成侵权并追究法律责任，需要满足一定的条件，比如造成了较为严重的后果，如对你的名誉造成了实质性的损害、导致你社会评价降低等。在实际生活中，这种用名字相同谐音字“骂人”且不具备侮辱性的行为，通常很难达到法律上认定的侵权程度，所以较难直接通过法律途径来解决。

如果你在处理这件事情的过程中遇到任何疑问或者需要进一步的帮助，都可以随时向我咨询。