在处理小孩子偷拿钱这一问题时，我们需要采取一种既严肃又富有教育意义的方式，确保孩子能够真正认识到自己的错误，并学会正确的行为方式。以下是我为您提供的详细处理建议：
一、法律层面的认知与教育
首先，我们需要明确，根据孩子的年龄，其法律责任是有所不同的。对于未满十四周岁的孩子，他们不承担法律责任，但作为监护人，家长有责任严加管教。对于已满十四周岁但未满十八周岁的孩子，如果他们的行为违反了治安管理，包括盗窃，将会面临从轻或减轻的处罚。因此，向孩子普及基本的法律知识，让他们明白偷窃行为的法律后果，是非常重要的。
二、家庭层面的深入沟通与引导
保持冷静，深入沟通：发现孩子偷拿钱后，家长首先要保持冷静，避免情绪化的反应。然后，以平和的态度与孩子进行深入沟通，了解他们偷拿钱的具体原因和动机。
探究根源，对症下药：孩子偷拿钱的原因可能多种多样，如物质需求得不到满足、受到同伴的影响、存在心理问题等。家长需要耐心询问，找出问题的根源，以便采取针对性的教育措施。
强化道德教育：明确告诉孩子偷拿钱的错误性，通过讲述相关的故事、例子或进行角色扮演等方式，加强道德教育，帮助他们树立正确的价值观和金钱观。
要求归还与道歉：如果孩子已经偷拿了钱，家长应要求他们将钱归还原主，并向对方道歉。这有助于培养孩子的责任感和诚实品质。
满足合理需求：家长应反思孩子的物质需求是否合理，并尽量满足他们的合理需求。同时，也要引导孩子通过正当途径获得自己想要的东西，减少偷拿钱的诱因。
设立经济教育计划：家长可以与孩子一起制定经济教育计划，教导他们如何管理零花钱、如何参与家庭预算制定等，培养他们的金钱管理能力。
三、学校层面的支持与干预
调查核实情况：如果偷拿钱的行为发生在学校，学校应及时、全面地调查事件真相，确保处理的公正性。
进行批评教育：在保护学生自尊心的前提下，学校应对涉事学生进行严肃的批评教育，强调纪律和道德规范的重要性。
提供心理辅导：如果孩子存在心理问题或行为偏差，学校应提供专业的心理辅导，帮助他们解决潜在的心理问题，引导他们走向正轨。
加强家校合作：学校应与家长紧密沟通，共同商讨教育措施，形成家校共育的良好氛围，共同促进孩子的健康成长。
四、适当的惩罚与纠正措施
家长可以给予孩子适当的非暴力惩罚，如让他们承担一些家务劳动、限制他们的某些活动等，让他们认识到错误的严重性。同时，家长也要设立明确的规则和限制，加强对孩子行为的监督，预防再次发生偷拿钱的行为。
五、寻求专业帮助与家长自我反思
如果孩子的偷拿钱行为持续存在或变得严重，家长应考虑寻求心理咨询或家庭治疗等专业帮助。此外，家长也要反思自身的教育方式和生活习惯，为孩子创造一个充满关爱、理解和支持的成长环境。
综上所述，处理小孩子偷拿钱的问题需要法律、教育、心理等多方面的综合施策。通过明确法律界限、加强家庭教育、学校干预、适当惩罚以及寻求专业帮助和家长自我反思，我们可以更有效地引导孩子认识错误、改正行为，促进他们的健康成长。