学校霸凌公安会管，且公安机关的介入是必要且合法的。以下从多个角度详细阐述：
一、法律依据与公安机关的职责
《中华人民共和国人民警察法》：
- 该法明确规定了人民警察的任务包括维护社会治安秩序，保护公民的人身安全、人身自由和合法财产。校园霸凌行为显然违反了这一规定，属于警察的职责管辖范围。
- 公安机关的人民警察对违反治安管理或其他公安行政管理法律法规的个人或组织，可以实施行政强制措施、行政处罚。这意味着，一旦校园霸凌行为被认定为违法，公安机关有权依法对施暴者进行处罚。
《中华人民共和国治安管理处罚法》：
- 该法第四十三条明确规定了殴打他人或故意伤害他人身体的处罚措施，包括拘留和罚款。对于情节较轻的校园霸凌行为，如轻微的殴打、辱骂等，将依据此条款进行处理。
《中华人民共和国刑法》：
- 对于情节严重的校园霸凌行为，如故意伤害致人重伤、死亡等，将依据刑法的相关规定进行处理。例如，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
二、公安机关的具体处理措施
及时制止与处理：
- 当校园霸凌行为发生时，受害者或知情者有权向公安机关报案。公安机关接到报案后，应依法受理，并及时展开调查。如果调查结果显示存在违法行为，公安机关将依法对施暴者进行处罚，包括但不限于批评教育、训诫、赔礼道歉、赔偿损失等。
参与法治宣传教育：
- 公安机关应当通过多种形式参与学校法治宣传教育，配合学校开展预防校园霸凌的警示教育，提高学生的法律意识和道德水平。这有助于从源头上减少校园霸凌行为的发生。
维护校园周边治安：
- 公安机关负责校园周边的治安管理，加强治安巡逻，并在治安状况复杂的学校周边设置报警点或治安岗亭。在中小学校上学和放学时段，安排警力维护校园周边治安秩序，确保学生的安全。
三、受害者的权益保护与心理支持
权益保护：
- 公安机关的介入不仅是对霸凌行为的直接制止，更是对受害者合法权益的有力保障。通过公安机关的调查和处理，可以确保受害者得到应有的正义和赔偿。
心理支持：
- 除了法律上的帮助，受害者还需要心理上的支持和辅导。因此，建议受害者或其监护人在寻求公安机关帮助的同时，也咨询专业的心理医生或心理辅导师。这有助于受害者走出心理阴影，重建自信，更好地面对未来的生活和学习。
四、学校与社会的责任
虽然公安机关在处理校园霸凌事件中发挥着重要作用，但学校和家庭同样承担着不可推卸的责任。学校应加强对学生的思想道德教育和法治教育，建立完善的校园安全管理制度，及时发现和处理校园内的安全隐患和矛盾纠纷。同时，家庭也应加强对孩子的教育和引导，培养孩子的同理心和法律意识。
总结与建议：面对校园霸凌，受害者及其监护人应勇敢站出来，依法要求公安机关介入调查和处理。同时，也应积极寻求心理支持和辅导，以及学校和教育部门的帮助。只有多方共同努力，才能有效遏制校园霸凌的发生，为孩子们创造一个更加安全、健康的成长环境。如果你或你身边的人遭遇了校园霸凌，请及时向我咨询，我将为你提供专业的法律帮助。