孩子在全托学校出事，责任的承担需根据具体情况来判定，主要涉及学校是否尽到教育、管理职责。以下从不同角度进行分析：
一、学校责任的一般原则
根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条：“限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任”。这一条款明确了学校在学生在校期间负有教育、管理职责，若因学校未尽到相应职责导致学生受伤，学校应承担相应的赔偿责任。
二、具体责任判定
学校未尽到管理职责：
- 若学校在安全管理方面存在疏忽，如设施存在安全隐患、未对学生进行必要的安全教育、未及时制止学生的危险行为等，导致孩子受伤，学校应承担主要或全部责任。
- 例子：学校操场上的滑梯存在损坏，未及时维修，导致孩子在玩耍时受伤，学校应承担赔偿责任。
学校已尽到管理职责：
- 若学校能够证明已经尽到了教育、管理职责，如定期进行安全检查、开展安全教育课程、及时制止学生的危险行为等，但孩子仍因自身原因或第三方原因受伤，学校可能不承担责任或承担次要责任。
- 例子：孩子在学校期间因自身疏忽（如奔跑时摔倒）或第三方（如其他学生故意推搡）导致受伤，且学校已尽到管理职责，此时学校可能不承担主要责任。
第三方责任：
- 若孩子受伤是由第三方（如其他学生、校外人员）造成的，且学校已尽到管理职责，那么责任应由第三方承担。学校在此情况下可能承担补充责任，即如果第三方无法承担全部赔偿责任，学校可能需在其未尽到管理职责的范围内承担相应的补充责任。
- 例子：校外人员进入学校并伤害了孩子，学校已尽到安保职责（如门禁管理、巡逻等），则主要责任应由校外人员承担。
三、特殊情况考虑
- 孩子年龄与认知能力：对于无民事行为能力人（如幼儿园儿童），学校承担的责任可能更重，因为这类孩子缺乏自我保护能力，学校需更加严格地履行管理职责。
- 学校类型与性质：全托学校相比日托学校，在学生管理方面可能承担更多的责任，因为学生在校时间更长，学校需提供更全面的生活照顾和安全管理。
四、建议与行动
- 及时收集证据：若孩子在学校受伤，家长应第一时间收集相关证据，如现场照片、视频、医疗记录、证人证言等，以便后续维权。
- 与学校沟通：家长应与学校进行沟通，了解事故发生的经过和学校的管理情况，要求学校给出合理的解释和赔偿方案。
- 寻求法律援助：若家长与学校无法就赔偿问题达成一致，可以寻求法律援助，通过法律途径维护孩子的合法权益。
总结来说，孩子在全托学校出事，责任的承担需根据具体情况来判定。家长应了解相关法律法规，及时收集证据，与学校沟通，并在必要时寻求法律援助。如有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。