结论前置：学生被别人撞伤，即使检查显示身体没有问题，仍然有可能索要赔偿，但具体能否获得赔偿以及赔偿的金额，需要根据实际情况和法律规定来判断。

详细分析：

1. 侵权责任的构成：

   • 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵权责任的构成通常包括四个要素：行为、过错、损害结果和因果关系。在这个案例中，撞人行为是明确的，关键在于是否存在过错、是否造成了损害结果以及行为与损害结果之间是否存在因果关系。

2. 损害结果的认定：

   • 损害结果不仅仅指身体上的伤害，还包括可能因此产生的医疗费用、误工费、精神损失等。即使初步检查显示身体没有问题，但如果后续出现因撞击导致的健康问题，或者因此产生了其他经济损失（如因治疗而耽误的学习时间、交通费用等），这些都可以被视为损害结果。
   • 另外，精神损害赔偿也是侵权赔偿的一部分。如果撞击事件给学生造成了精神上的痛苦或困扰，如恐惧、焦虑等，学生也有权要求精神损害赔偿。不过，精神损害赔偿的认定通常较为严格，需要证明精神损害的存在及其与撞击事件的因果关系。

3. 赔偿的请求与举证：

   • 学生作为受害者，有权向撞人者提出赔偿请求。在提出请求时，学生需要提供相关证据来证明自己的损害结果以及这些损害结果与撞击事件的因果关系。这可能包括医疗记录、费用单据、证人证言等。
   • 如果撞人者拒绝赔偿或双方无法就赔偿金额达成一致，学生可以通过法律途径来维护自己的权益，如向法院提起诉讼。

4. 特殊情况下的考虑：

   • 如果撞人者是无民事行为能力人或限制民事行为能力人（如未成年人），那么其监护人可能需要承担相应的赔偿责任。
   • 如果撞击事件发生在学校或其他特定场所，且场所管理者或组织者存在过错（如未提供安全的环境或未采取必要的安全措施），那么他们也可能需要承担一定的赔偿责任。

建议与行动：

• 收集证据：学生应尽快收集与撞击事件相关的所有证据，包括医疗记录、费用单据、证人证言等，以便在需要时提供证明。
• 咨询专业律师：虽然我已经提供了一些基本的法律分析，但每个具体案件都有其独特性和复杂性。因此，我建议学生或其家长咨询专业律师，以获取更具体、更个性化的法律建议。
• 考虑和解或诉讼：根据实际情况和律师的建议，学生可以选择与撞人者进行和解或向法院提起诉讼来维护自己的权益。

最后，虽然初步检查显示身体没有问题，但学生仍然有可能因撞击事件而遭受其他形式的损害。因此，不要轻易放弃索要赔偿的权利。如果有任何疑问或需要进一步的法律帮助，请随时向我咨询。