书摘分享是否侵权，主要取决于分享行为的性质、目的以及所分享内容的版权状态。合理使用和获得授权的情况下不构成侵权；超出合理使用范围或未获授权的商业性分享则可能构成侵权。以下是对此问题的详细分析：
不构成侵权的情形
合理使用：
- 个人学习、研究或欣赏：根据《中华人民共和国著作权法》第二十四条，个人为学习、研究或欣赏而复制少量书籍内容，且不影响作品正常使用和不损害著作权人合法权益的，属于合理使用。例如，在自己的读书笔记中摘录书中相关的一两段内容，并仅在自己的学习记录范围内使用，不向公众传播，这种行为是合理的。
- 介绍、评论或说明问题：为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用已发表的作品，并指明作者和作品名称，同样构成合理使用。例如，写一篇关于某部学术著作的书评，选取书中关键段落摘录以支持自己的观点，只要引用和分享的范围合理，通常不被视为侵权。
- 学校课堂教学或科学研究：在学校课堂教学或科学研究目的下，翻译、改编、汇编、播放或少量复制已发表作品供教学或科研人员使用，且不出版发行，也视为合理使用。
公共领域书籍：
- 分享版权已过期或不受版权保护的书籍（如古典文学、历史文献等）不构成侵权，因为这些作品已进入公共领域，可自由使用。
获得授权：
- 如果分享者获得了著作权人的明确许可，无论是免费还是付费，且按照许可的范围和方式分享书籍内容，则不构成侵权。
构成侵权的情形
超出合理使用范围：
- 将整本书的内容或大量摘录内容拍照、扫描后上传网络供他人免费下载，或在商业活动中大量复制书籍内容进行宣传等，这些行为超出了合理使用的界限，侵犯了著作权人的复制权和信息网络传播权。
未获得授权的商业性分享：
- 以营利为目的分享书籍内容，且未获得著作权人授权，如售卖包含未经授权书籍内容的电子资料包，或在付费会员制网站上提供书籍完整电子版供会员阅读，均构成侵权，侵犯了著作权人的发表权、署名权、修改权、保护作品完整权以及使用权和获得报酬权。
法律建议
- 确认版权状态：在分享书籍内容前，务必确认所分享内容的版权状态，避免分享受版权保护的作品而未经授权。
- 了解合理使用范围：熟悉《中华人民共和国著作权法》中关于合理使用的规定，确保自己的分享行为符合法律要求。
- 获得授权：如果计划分享受版权保护的作品，应事先获得著作权人的明确许可，并按照许可的范围和方式分享。
- 尊重原作者：在分享书籍内容时，应注明作者姓名、作品名称，并不得影响作品的正常使用或损害著作权人的合法权益。
总结来说，书摘分享是否侵权取决于分享行为的性质、目的以及所分享内容的版权状态。在分享前，请务必确认版权状态并了解自己的行为是否属于合理使用或已获得授权，以避免法律纠纷。如有任何疑问或需要进一步的法律咨询，请直接向我提问。