学校被传视频是否违法，需根据视频内容、传播方式及目的等多方面因素综合判断。以下从不同角度进行分析：

1. 视频内容涉及学校隐私或敏感信息

   • 法律背景：根据《中华人民共和国民法典》中关于人格权的规定，自然人享有隐私权，任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。学校虽非自然人，但若视频内容涉及学校内部管理、学生信息、教学资料等敏感信息，且未经学校同意擅自传播，可能构成对学校隐私权的侵犯。
   • 法律后果：若视频传播行为被认定为侵犯隐私权，传播者可能需承担停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任。

2. 视频内容虚假或误导性

   • 法律背景：若传播的视频内容虚假或具有误导性，可能构成对学校名誉权的侵犯。根据《民法典》中关于名誉权的规定，民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
   • 法律后果：若视频传播行为被认定为侵犯名誉权，传播者可能需承担消除影响、恢复名誉、赔礼道歉及赔偿损失等民事责任。若情节严重，还可能构成诽谤罪，需承担刑事责任。

3. 视频内容合法但传播方式不当

   • 法律分析：即使视频内容本身合法，若传播方式不当，如未经授权在公共平台大量传播、恶意剪辑以扭曲事实等，也可能对学校造成不良影响，进而引发法律纠纷。
   • 建议：在传播任何视频前，应确保已获得合法授权，并遵守相关法律法规及平台规定，避免对他人造成不必要的困扰或损失。

4. 特殊情况：教育监督与舆论监督

   • 法律背景：在特定情况下，如为了教育监督或舆论监督目的而传播学校相关视频，且内容真实、客观、公正，可能不构成违法。但需注意，即使出于正当目的，也应尊重学校及师生的合法权益，避免过度曝光或侵犯隐私。
   • 建议：在进行教育监督或舆论监督时，应遵循合法、合理、适度的原则，确保传播内容的真实性和客观性，并尽量避免对学校及师生造成不必要的负面影响。

总结与建议：学校被传视频是否违法，需根据具体情况综合判断。在传播视频前，应确保内容合法、真实、客观，并尊重学校及师生的合法权益。若因传播视频引发法律纠纷，建议及时咨询专业律师，以便妥善处理。如有任何法律问题，可直接向我咨询，我将根据您的具体情况提供专业、全面的法律建议。