您好，关于您提到的“要被抓进特殊学校（这里应指专门学校，用于对有严重不良行为的未成年人进行矫治教育）怎么处理”的问题，这是一个涉及未成年人保护和教育矫治的重要议题。以下是我根据相关法律法规和政策，为您提供的详细解答：

一、专门学校的定义与性质

专门学校是指根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，对有严重不良行为的未成年人进行专门教育的学校。这些学校实行闭环管理，旨在通过科学矫治和有效转化，帮助这些未成年人重新融入社会，成为健康成长、全面发展的社会主义合格公民。

二、进入专门学校的条件

根据相关法律法规，未成年人进入专门学校通常需要满足以下条件之一：

1. 实施严重危害社会的行为：如结伙斗殴、非法携带管制器具、殴打辱骂他人、盗窃抢夺财物、传播淫秽物品等，且情节恶劣或造成严重后果。
2. 多次实施严重危害社会的行为：即使单次行为未造成严重后果，但多次实施同样或类似行为，也表明其存在严重的行为问题。
3. 拒不接受或配合矫治教育措施：对于已经接受过一定矫治教育但拒不改正的未成年人，也可能被送入专门学校。
4. 实施刑法规定的行为但因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚：这类未成年人虽然因年龄原因免于刑事处罚，但其行为性质严重，需要专门的矫治教育。

三、进入专门学校的程序

1. 依申请送矫：未成年人的父母或其他监护人、所在学校在无力管教或管教无效的情况下，可以向当地教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校。
2. 依职权送矫：对于符合特定情形的未成年人，如实施严重危害社会的行为且情节恶劣，公安机关可以向教育行政部门提出矫治教育会商意见，经评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校。

四、在专门学校的矫治教育

1. 矫治教育期限：专门学校矫治教育学生，在校学习时间一般为6个月以上，最长不超过3年。具体期限根据未成年人的矫治情况和评估结果确定。
2. 矫治教育方式：专门学校会采取多种矫治教育方式，包括心理辅导、行为矫正、文化教育等，以帮助未成年人纠正不良行为，树立正确的价值观和人生观。
3. 解除与延期：专门学校会定期对接受矫治教育的未成年学生进行评估。评估合格的，可以提前或到期解除矫治教育；评估不合格的，可以延长矫治教育期限，但总期限不得超过3年。

五、家长与学校的协同

专门学校应当与接受专门教育的未成年人的父母或其他监护人加强联系，定期向其反馈未成年人的矫治和教育情况。同时，家长也应积极参与未成年人的矫治教育过程，与学校共同努力，帮助未成年人重新融入社会。

六、法律保障与监督

整个矫治教育过程受到法律的严格保障和监督。教育行政部门、公安机关、司法行政部门等各司其职，确保矫治教育的合法性和有效性。同时，家长和未成年人本人也享有相应的法律救济权利。

总之，进入专门学校并不是对未成年人的惩罚，而是为了帮助他们纠正不良行为，重新融入社会。如果您或您身边的未成年人面临类似情况，建议及时与当地教育行政部门或公安机关沟通，了解具体政策和程序，并积极配合矫治教育工作。