学生在学校里被同学打了，这种行为有可能构成校园暴力，但具体是否构成需结合实际情况判断。以下从多个角度进行分析：

1. 校园暴力的定义与特征：

   • 校园暴力指的是在校园内外，学生间一方（无论是个体还是群体）通过肢体、语言或网络等手段，单次或多次蓄意或恶意地对另一方实施欺负、侮辱，从而造成对方身体伤害、财产损失或精神损害的事件。
   • 在您描述的情况中，学生被同学打，这至少涉及到了肢体手段的直接伤害，符合校园暴力中肢体暴力的特征。

2. 构成校园暴力的关键因素：

   • 行为性质：是否蓄意或恶意。如果打人行为是出于故意，且目的是为了伤害或侮辱对方，那么这更符合校园暴力的定义。
   • 行为频率：是单次还是多次。虽然单次暴力行为也可能构成校园暴力，但多次实施则更明确地体现了其恶意和持续性。
   • 伤害后果：是否造成了身体伤害、财产损失或精神损害。即使伤害后果看似轻微，但如果对受害者的心理造成了长期影响，也应视为校园暴力的一部分。

3. 应对措施与建议：

   • 立即报告：受害者应立即向老师、家长报告，寻求他们的帮助和保护。这是防止暴力行为进一步升级和扩散的关键步骤。
   • 保留证据：为了后续可能涉及的法律程序，受害者应尽可能保留相关证据，如受伤部位的照片、现场目击者的证言、医疗记录等。
   • 考虑报警：如果暴力行为情节严重，构成犯罪，受害者或其家属可以考虑报警，让警方介入调查并处理此事。
   • 心理支持：校园暴力往往对受害者的心理造成深远影响，因此，提供心理支持也是非常重要的。学校、家庭和社会各界应共同为受害者提供心理援助，帮助他们走出阴影，重建自信。

4. 法律后果与责任：

   • 如果打人行为构成校园暴力，且情节严重，实施暴力的同学可能面临学校的纪律处分，甚至可能触犯法律，承担刑事责任。
   • 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》和《中华人民共和国刑法》的相关规定，对于故意伤害他人身体的行为，将根据伤害程度给予相应的行政处罚或刑事处罚。

总结来说，学生在学校里被同学打了，这种行为有可能构成校园暴力。为了维护自身权益，受害者应立即报告、保留证据、考虑报警，并寻求心理支持。同时，实施暴力的同学也可能面临法律后果和责任。如果您或您身边的人遇到了类似情况，请直接向我咨询，我将根据具体情况提供专业的法律建议。