学生抢同校学生电话并辱骂其家长的行为，确实可能构成违法，具体分析如下：

1. 从侵权责任的角度分析：

   • 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。在此情况下，抢夺电话并辱骂家长的行为，显然侵犯了被辱骂家长的名誉权，如果造成了精神损害或其他实际损失，被侵权人有权要求侵权人承担相应的法律责任，包括停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等。

2. 从治安管理处罚的角度分析：

   • 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。因此，如果辱骂行为情节严重，可能构成治安违法，会受到相应的行政处罚。

3. 从刑事责任的角度分析（虽然此情况较为极端，但仍需提及）：

   • 在极端情况下，如果辱骂行为特别恶劣，且造成了严重的后果（如导致被辱骂者精神失常、自杀等），虽然这种情况较为罕见，但理论上可能构成侮辱罪，需要承担刑事责任。不过，这种情况在校园纠纷中极为少见，通常需要达到非常严重的程度才会构成犯罪。

4. 针对学生的特殊情况：

   • 考虑到涉事双方均为在校学生，且可能属于未成年人，根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。虽然此条款主要针对教职员工，但也体现了对未成年人人格尊严的保护。对于学生之间的侮辱行为，学校应当及时制止，并依据校规校纪进行相应处理。

建议措施：

• 对于受害者：如果遭遇此类情况，首先应当保持冷静，尽量记录下辱骂者的言行、时间、地点等信息，以便后续维权。可以向学校报告此事，要求学校采取措施保护自己的合法权益。如果辱骂行为造成了实际损失或精神损害，可以考虑通过法律途径追究侵权者的责任。
• 对于侵权者及其家长：应当认识到自己的行为可能带来的法律后果，主动向受害者道歉并赔偿损失。同时，家长应当加强对孩子的教育和管理，引导孩子树立正确的价值观和道德观，避免类似行为再次发生。
• 对于学校：应当加强对学生的法制教育和道德教育，建立健全的校园纠纷处理机制，及时、公正地处理学生之间的纠纷和冲突，维护校园的和谐稳定。

总结：学生抢同校学生电话并辱骂其家长的行为，不仅可能构成侵权责任，还可能受到治安管理处罚。在极端情况下，甚至可能构成犯罪。因此，建议各方都应当重视此类行为，采取积极措施预防和处理校园纠纷。如有任何法律疑问或需要进一步的法律帮助，请直接向我咨询。