对方怂恿孩子不上学，这一行为可能涉及违法，具体取决于孩子的年龄、教育阶段以及怂恿行为的性质和后果。以下从不同角度进行详细分析：
从孩子年龄和教育阶段的角度：
- 义务教育阶段：根据我国《义务教育法》的规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。如果孩子正处于义务教育阶段（通常是小学和初中），对方怂恿其不上学，就违反了《义务教育法》的相关规定。这种行为可能构成对未成年人受教育权的侵害，家长或监护人有权要求对方停止这种行为，并可能寻求法律救济。
- 非义务教育阶段：如果孩子已经完成了义务教育，进入了高中、大学或其他非义务教育阶段，那么对方怂恿其不上学，虽然不直接违反《义务教育法》，但可能涉及其他法律问题，如侵犯孩子的自主选择权（如果孩子本身愿意上学）或构成对孩子的精神虐待（如果怂恿行为导致孩子心理受损）。
从怂恿行为的性质和后果的角度：
- 轻微怂恿：如果对方的怂恿行为只是口头上的，没有造成实际后果，且孩子没有因此放弃上学，那么这种行为可能不构成违法，但仍然是不道德和不负责任的。
- 严重怂恿：如果对方的怂恿行为导致了孩子实际放弃上学，或者造成了孩子心理、身体上的伤害，那么这种行为就可能构成违法。例如，如果对方通过威胁、利诱等方式怂恿孩子不上学，就可能构成对孩子的精神虐待或胁迫，需要承担相应的法律责任。
法律后果和救济途径：
- 法律后果：如果对方的行为被认定为违法，那么可能面临行政处罚（如罚款、警告等）或刑事责任（如果行为构成犯罪）。同时，受害方（如孩子的家长或监护人）有权要求对方赔偿因怂恿行为造成的损失。
- 救济途径：如果家长或监护人发现对方有怂恿孩子不上学的行为，首先应该与对方进行沟通，要求其停止这种行为。如果沟通无果，可以向学校、教育部门或公安机关报告，寻求帮助和支持。在必要时，还可以通过法律途径提起诉讼，维护孩子的合法权益。
总结与建议：对方怂恿孩子不上学的行为是否违法，取决于孩子的年龄、教育阶段以及怂恿行为的性质和后果。如果这种行为违反了《义务教育法》或其他相关法律法规，或者造成了孩子心理、身体上的伤害，那么对方就需要承担相应的法律责任。因此，建议家长或监护人密切关注孩子的教育情况，及时发现并制止任何可能影响孩子上学的行为。如果遇到问题，可以直接向我咨询，我会根据具体情况提供专业的法律建议。