核心结论：在学校因同学打闹发生意外受伤，赔偿责任的承担需根据具体情况判断，主要涉及打闹同学及其监护人、学校是否担责以及责任比例划分等问题。以下分情况详细说明：
情况一：打闹同学存在过错
- 责任主体：如果受伤是由于打闹同学故意或过失行为导致的，比如一方故意推搡、拉扯另一方，或者因疏忽大意（如奔跑时未注意周围环境）导致碰撞受伤，那么实施打闹行为的同学及其监护人需要承担主要赔偿责任。
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千一百六十五条规定，行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。由于打闹同学一般是未成年人，属于限制民事行为能力人或无民事行为能力人，根据第一千一百八十八条规定，无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的，由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的，可以减轻其侵权责任。
- 赔偿范围：通常包括医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入（如果受伤学生家长因照顾孩子产生误工损失）。如果造成残疾的，还包括残疾赔偿金、辅助器具费等；造成死亡的，还包括丧葬费和死亡赔偿金等。
情况二：学校存在过错
- 责任主体：学校对在校学生负有教育、管理、保护的职责。如果学校在安全管理方面存在疏忽或过错，导致学生在打闹过程中受伤，学校也需要承担相应的赔偿责任。
- 例如，学校的教学设施存在安全隐患，如楼梯扶手松动、地面湿滑未及时清理等，学生在打闹过程中因这些设施问题受伤；或者学校老师发现学生打闹行为后未及时制止，导致伤害后果扩大等情况，学校都可能被认定为存在过错。
- 根据《中华人民共和国民法典》第一千二百条规定，限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。
- 责任比例：学校承担的责任比例会根据其过错程度来确定。如果学校的过错是导致伤害发生的主要原因，那么学校可能需要承担较大比例的赔偿责任；如果学校的过错只是次要因素，那么承担的责任比例会相对较小。
情况三：受伤学生自身存在过错
- 责任承担：如果受伤学生自身也存在一定过错，比如主动参与打闹、在打闹过程中故意挑衅对方等，那么根据《中华人民共和国民法典》第一千一百七十三条规定，被侵权人对同一损害的发生或者扩大有过错的，可以减轻侵权人的责任。
- 例如，受伤学生在打闹过程中明知对方行为危险，仍然故意靠近或参与，导致自己受伤，那么受伤学生自身也需要承担一定的责任，相应地，打闹同学及其监护人的赔偿责任会适当减轻。
- 责任比例划分：具体的责任比例会根据双方的过错程度来确定，一般由法院或相关调解机构根据实际情况进行综合判断和划分。
建议：如果在学校因同学打闹受伤，首先应及时就医治疗，并保留好相关的医疗费用票据、诊断证明等证据。然后，可以与打闹同学及其监护人、学校进行协商赔偿事宜。如果协商不成，可以向学校所在地的教育行政部门申请调解，也可以直接向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己的合法权益。如果你还有其他关于校园意外伤害赔偿方面的疑问，欢迎随时向我咨询。