你所描述的这些行为，确实很可能构成校园霸凌。以下从多个角度为你详细分析：
校园霸凌的定义与特征
校园霸凌，通常指的是在校园环境中，一个或多个学生对另一个学生进行持续的、恶意的、有意的身体或心理上的伤害行为。这种行为往往具有重复性、恶意性和力量不对等性。你所描述的“贴脸辱骂、人身攻击、被叫到厕所进行各种言语攻击，甚至想揍人”等行为，均符合校园霸凌的典型特征。
具体行为分析
言语攻击：贴脸辱骂、人身攻击等言语行为，不仅侵犯了受害者的人格权，还可能对其心理造成长期伤害。这种言语上的霸凌，往往比身体上的伤害更为隐蔽，但影响却同样深远。
行为威胁：被叫到厕所进行言语攻击，甚至想揍人，这些行为已经构成了对受害者身体安全的直接威胁。这种威胁不仅让受害者感到恐惧和不安，还可能对其日常生活和学习造成严重影响。
法律后果与责任
民事责任：根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，侵害他人人身权益造成损害的，应当承担侵权责任。这意味着，如果校园霸凌行为被认定为侵权行为，霸凌者可能需要承担赔偿损失、赔礼道歉等民事责任。
行政责任：对于情节较轻的校园霸凌行为，学校或相关部门可能会依据校规或相关法律法规对霸凌者进行行政处罚，如警告、记过、留校察看等。
刑事责任：如果校园霸凌行为情节严重，构成犯罪的，如故意伤害罪、侮辱罪等，霸凌者还可能面临刑事处罚。
应对建议
及时报告：如果你或你身边的人遭遇了校园霸凌，应第一时间向学校、老师或家长报告，以便及时采取措施制止霸凌行为。
保留证据：尽可能保留与霸凌行为相关的证据，如聊天记录、录音、视频等，以便在需要时提供证明。
寻求法律帮助：如果校园霸凌行为造成了严重后果，或者学校、老师等未能及时采取措施制止霸凌行为，你可以考虑寻求法律帮助，通过法律途径维护自己的合法权益。
校园霸凌是一个严重的问题，它不仅对受害者的身心健康造成伤害，还可能影响其未来的成长和发展。因此，我们应该共同努力，营造一个安全、和谐、友爱的校园环境。如果你有任何关于校园霸凌或其他法律问题的疑问，都可以直接向我咨询。