侵犯全年级肖像权的判决结果会因具体侵权情节、损害后果及法律规定而有所不同，但通常包括民事责任、行政责任，极端情况下可能涉及刑事责任。以下是对此问题的详细分析：
一、民事责任
停止侵害：
- 若侵权行为正在进行，如未经全年级学生同意，擅自使用其肖像进行宣传、广告等，法院将判决侵权人立即停止侵害行为，包括删除相关图片、视频或停止使用含有全年级学生肖像的宣传物料。
消除影响、恢复名誉：
- 侵权人需在其侵权行为所及范围内，通过公开方式（如在学校公告栏、社交媒体等）承认错误、澄清事实，以消除不良影响，恢复全年级学生的名誉。
赔礼道歉：
- 侵权人需向全年级学生以口头或书面形式表达歉意，其内容需经人民法院审查，确保真诚且符合法律要求。
赔偿损失：
- 物质损失赔偿：若全年级学生因肖像被侵犯导致直接经济损失（如因肖像被用于商业宣传而失去其他代言机会），侵权人应予以赔偿。
- 精神损害赔偿：考虑到侵害肖像权往往给全年级学生带来精神痛苦，法院将依据侵权人的过错程度、侵权行为的具体情节、后果、获利情况、经济能力以及当地生活水平等因素，酌情判定精神损害赔偿数额。
二、行政责任
- 如果侵权行为严重到一定程度，如通过滥用全年级学生肖像进行商业宣传且情节恶劣，市场监管部门可依据《广告法》等相关法律法规对侵权人实施行政处罚，包括罚款、吊销营业执照等。
- 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，以侮辱或恶意丑化等方式使用全年级学生肖像，可能面临五日以下拘留或五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，并可并处五百元以下罚款。
三、刑事责任
- 在极端情况下，侵犯肖像权的行为可能构成犯罪，如侮辱罪、诽谤罪或侵犯公民个人信息罪等，应依法追究刑事责任。例如，利用信息网络或其他途径公开传播全年级学生肖像，情节严重且造成严重后果的，根据《中华人民共和国刑法》规定，可能面临三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利的刑罚。
四、特殊情况说明
- 合理使用肖像的例外：在某些特定情况下，使用他人肖像可以不经肖像权人同意，如为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或科学研究在必要范围内使用已公开的肖像；为实施新闻报道不可避免地制作、使用、公开肖像等。但这些情况并不适用于未经全年级学生同意擅自使用其肖像进行商业宣传或恶意丑化的行为。
五、建议与总结
- 及时采取法律手段：若发现全年级学生的肖像权被侵害，建议立即收集证据（如侵权图片、视频、宣传物料等）并咨询专业律师，以便更准确地了解自己的权益和可能的法律途径。
- 综合考量多种因素：在处理此类案件时，法院会综合考虑侵权行为的严重性、持续时间、影响范围以及被侵权人因此遭受的损失等多重因素来作出判决。
若你遇到类似问题或有其他法律疑问，可以直接向我咨询。我会根据你的具体情况提供更详细的法律建议和帮助。