结论：小学生建群辱骂同学的行为，可能构成违法，具体需根据辱骂行为的严重程度、造成的后果以及小学生的年龄等因素综合判断。

分析如下：

1. 法律定性：

   • 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，自然人享有名誉权等人格权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。小学生建群辱骂同学，若辱骂内容具有侮辱性、诽谤性，且足以造成同学名誉受损，则可能构成对同学名誉权的侵害。
   • 同时，若辱骂行为情节严重，如多次辱骂、辱骂内容恶劣、造成严重后果等，还可能触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，面临行政处罚。若辱骂行为构成犯罪，如侮辱罪、诽谤罪等，则还需承担刑事责任。但需注意，对于小学生而言，由于其年龄较小，通常不会直接承担刑事责任，但可能面临学校纪律处分或家长的教育引导。

2. 年龄因素：

   • 小学生的年龄通常处于限制民事行为能力人阶段，根据《中华人民共和国民法典》的规定，限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效；实施的其他民事法律行为经法定代理人同意或者追认后有效。因此，对于小学生建群辱骂同学的行为，若其年龄较小，可能因不具备完全民事行为能力而减轻或免除部分法律责任，但并不意味着其行为完全不受法律约束。

3. 后果与责任：

   • 辱骂行为造成的后果是判断其是否违法及违法程度的重要依据。若辱骂行为导致同学名誉受损、精神受到伤害或产生其他严重后果，则辱骂者需承担相应的法律责任。对于小学生而言，其责任可能由家长或监护人承担，如赔偿损失、赔礼道歉等。
   • 同时，学校作为教育机构，也有责任对在校学生的行为进行管理和引导。若小学生建群辱骂同学的行为发生在学校内或学校组织的活动中，学校可能需承担一定的管理责任，并采取相应的教育措施。

法律建议：

• 对于被辱骂的同学及其家长：若遭受辱骂行为，应及时向学校或相关部门反映情况，要求辱骂者停止侵害、赔礼道歉并赔偿损失。若辱骂行为情节严重，还可考虑向公安机关报案或向人民法院提起诉讼。
• 对于辱骂者及其家长：应认识到辱骂行为的违法性和危害性，加强对孩子的教育和引导，培养其尊重他人、友善待人的品质。若辱骂行为已造成严重后果，应积极配合相关部门处理，并承担相应的法律责任。
• 对于学校：应加强对学生的法制教育和道德教育，引导学生树立正确的价值观和道德观。同时，建立健全校园欺凌防治机制，及时发现和处理校园欺凌事件，维护校园和谐稳定。

可能法律后果：

• 若辱骂行为构成对同学名誉权的侵害，辱骂者可能需承担民事赔偿责任，如赔偿损失、赔礼道歉等。
• 若辱骂行为情节严重，触犯《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，辱骂者可能面临行政处罚，如警告、罚款、拘留等。但需注意，对于小学生而言，通常不会直接执行拘留等严厉处罚。
• 若辱骂行为构成犯罪，如侮辱罪、诽谤罪等，且辱骂者具备刑事责任能力（通常指已满十六周岁的人），则还需承担刑事责任。但如前所述，对于小学生而言，这种情况较为罕见。