孩子留学向熟人借钱，这一行为本身并不构成诈骗。诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取款额较大的公私财物的行为。要判断这一行为是否构成诈骗，我们需要从多个角度进行深入分析：

1. 主观意图：

   • 非法占有目的：诈骗的核心要素之一是行为人具有非法占有的目的。如果孩子或家长在借款时，确实是因为留学需要资金，并且打算在有能力时偿还借款，那么就不存在非法占有的目的。
   • 虚构事实或隐瞒真相：如果借款时，孩子或家长没有虚构留学的事实，也没有隐瞒其他可能影响借款决策的重要信息（如还款能力、借款用途的真实性等），那么就不符合诈骗的构成要件。

2. 客观行为：

   • 借款行为：单纯的借款行为，即使借款人是熟人，也不构成诈骗。借款是一种民事法律关系，受《民法典》等法律法规的调整。
   • 还款情况：如果借款后，孩子或家长按照约定或承诺的期限和方式还款，那么更无法构成诈骗。即使因故未能按时还款，只要表现出还款意愿并积极协商解决方案，也不应被视为诈骗。

3. 法律后果：

   • 民事纠纷：如果借款后因还款问题产生争议，这通常属于民事纠纷范畴，可以通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决。
   • 刑事责任：只有当借款行为符合诈骗罪的构成要件时，才可能涉及刑事责任。这需要司法机关根据具体案情进行认定。

4. 特殊情况：

   • 如果借款时存在欺诈行为：比如虚构留学事实、伪造文件、隐瞒还款能力等，且目的是为了非法占有借款，那么这种行为就可能构成诈骗。
   • 如果借款后挥霍无度、拒不还款：且没有合理的还款计划或意愿，也可能被视为具有非法占有的目的，从而构成诈骗。

建议：

• 明确借款意图和还款计划：在借款前，应明确借款的用途、金额、期限和还款方式等，并尽量形成书面协议，以避免后续争议。
• 保持诚信和透明：在借款过程中，应如实告知对方自己的财务状况和还款能力，避免隐瞒或虚构信息。
• 积极协商解决争议：如果因还款问题产生争议，应积极与对方协商解决方案，避免矛盾升级。

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