当校园欺凌发生时，法律可以通过多个方面来介入，以保护受害者的合法权益。

一. 校园欺凌的法律定义与性质

1. 定义：校园欺凌通常指的是在校园内外，一方学生多次、蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方学生身体伤害、财产损失或精神损害等的行为。
2. 性质：严重的校园欺凌可能构成违法行为，甚至犯罪行为。如故意伤害、侮辱、诽谤、恐吓等，都可能触犯相关法律法规。

二. 法律介入的方式

1. 刑事责任：

   • 如果校园欺凌行为构成犯罪，如故意伤害罪、侮辱罪、诽谤罪等，公安机关将依法立案侦查，追究欺凌者的刑事责任。
   • 法律依据：《中华人民共和国刑法》相关条款，如第二百三十四条（故意伤害罪）、第二百四十六条（侮辱罪、诽谤罪）等。

2. 行政责任：

   • 对于尚不构成犯罪的欺凌行为，公安机关或教育行政部门可以依据相关法律法规对欺凌者进行行政处罚或纪律处分。
   • 法律依据：《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国教育法》及其实施条例等。

3. 民事责任：

   • 欺凌行为给受害者造成身体伤害、财产损失或精神损害的，受害者或其法定代理人可以依法向欺凌者或其监护人提起民事诉讼，要求赔偿损失。
   • 法律依据：《中华人民共和国民法典》相关条款，如第一千一百六十五条（过错责任原则）、第一千一百八十三条（精神损害赔偿）等。

三. 法律介入的程序

1. 报案与受理：受害者或其法定代理人可以向公安机关报案，公安机关应当依法受理并展开调查。
2. 调查与处理：公安机关或教育行政部门将对欺凌行为进行调查，并根据调查结果依法作出处理决定。
3. 诉讼与赔偿：如果欺凌行为构成犯罪或需要承担民事责任，受害者或其法定代理人可以依法提起诉讼，要求欺凌者或其监护人承担相应的法律责任。

四. 预防与干预机制

1. 学校责任：学校应当建立健全校园欺凌的预防、干预和处置机制，加强对学生的教育和管理，及时发现并制止欺凌行为。
2. 家庭责任：家长应当加强对孩子的教育和监护，引导孩子树立正确的价值观和道德观，防止孩子成为欺凌者或受害者。
3. 社会责任：社会各界应当共同关注校园欺凌问题，加强宣传和教育，为受害者提供支持和帮助，共同营造和谐、安全的校园环境。

我建议，当校园欺凌发生时，受害者或其法定代理人应当及时报案并寻求法律帮助。同时，学校、家庭和社会各界也应当共同努力，加强预防和干预机制，保护学生的合法权益和身心健康。如有进一步需要，您可以继续咨询我。