初中生被别人写纸条威胁是违法的，可能涉及侵犯人格权中的名誉权或构成对人身安全的威胁。以下从不同角度进行详细分析：

一、从人格权侵犯的角度分析

1. 名誉权侵犯：

   • 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。写纸条威胁他人，如果内容包含侮辱、诽谤等元素，导致被威胁者的社会评价降低，就可能构成对名誉权的侵犯。
   • 法律后果：被侵犯名誉权的一方有权要求侵权人停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉，并可以要求赔偿损失。

2. 人身安全威胁：

   • 如果纸条上的内容对初中生的人身安全构成了直接威胁，如威胁要实施暴力行为等，那么这种行为不仅可能侵犯名誉权，还可能构成对人身安全的威胁。
   • 法律后果：根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的相关规定，写威胁信或者以其他方法威胁他人人身安全的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节较重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。如果威胁行为严重到构成犯罪，如敲诈勒索、故意伤害等，还将依法追究刑事责任。

二、从实际处理的角度分析

1. 学校处理：

   • 初中生在学校受到威胁，首先可以向学校报告。学校有责任保护学生的安全，会采取相应的措施，如调查事件、对涉事学生进行教育或纪律处分等。

2. 家长介入：

   • 家长在得知孩子受到威胁后，应与孩子沟通，了解具体情况，并给予孩子心理支持。同时，家长也可以与学校沟通，要求学校采取措施保护孩子的安全。

3. 报警处理：

   • 如果威胁行为严重，家长或学校可以报警。警方会依法进行调查，并根据调查结果采取相应的法律措施。

三、建议与预防措施

1. 增强法律意识：

   • 初中生应增强法律意识，了解自己的权利和义务，知道哪些行为是违法的，并学会用法律武器保护自己。

2. 及时沟通与报告：

   • 遇到威胁或欺凌行为时，应及时向家长、老师或学校报告，不要隐瞒或自行处理。

3. 加强心理教育：

   • 学校和家长应加强对学生的心理教育，培养学生的自信心和应对能力，减少因威胁或欺凌行为导致的心理伤害。

总结来看，初中生被别人写纸条威胁是违法的，可能涉及侵犯名誉权或构成对人身安全的威胁。遇到此类情况时，应及时向学校、家长或警方报告，并采取相应的法律措施保护自己的权益。如果你或你身边的人遇到此类问题，可以直接向我咨询，我会提供专业的法律帮助。