结论：孩子两年前在学校被打且现在缺乏直接证据的情况下，仍可通过多种途径维护权益，包括向学校反映、报警处理以及通过民事途径寻求赔偿。
一、向学校反映情况
立即告知学校：
- 尽管事件已过去两年，但家长仍应立即向学校老师、辅导员或校方安保部门反映情况。学校有责任保护学生的安全，并应启动内部调查程序。
- 学校可以通过询问目击者（如果有的话）、调取当时的监控录像（如果保存且可获取）等方式尽力搜集证据。
学校责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，学校对学生负有安全保障义务。如果学校未尽到该义务，导致学生受到伤害，学校可能需要承担相应的法律责任。
二、报警处理
及时报警：
- 家长应及时向警方报警，并向警方详细说明情况，包括被打的时间、地点、可能的目击者（如果有记忆或线索）以及孩子的伤势等。
- 警方在接到报警后，会进行初步调查和取证。尽管时间已久，但警方仍可能通过其他手段（如询问相关人员、调取其他证据）来查明事实。
警方调查：
- 警方会根据收集到的证据和线索对施暴者进行处理。如果证据确凿，施暴者可能会面临治安管理处罚或刑事处罚。
- 家长应积极配合警方的工作，提供所有可能的线索和协助。
三、通过民事途径寻求赔偿
民事诉讼：
- 如果经过调查，无法追究施暴者的刑事责任，家长可以通过民事途径寻求赔偿。
- 家长可以起诉施暴者及其监护人，主张医疗费、精神损害抚慰金等赔偿。在起诉时，家长需要提供相关证据来证明孩子的伤害是由施暴者造成的，以及伤害的程度和后果。
证据收集：
- 尽管直接证据可能已丢失，但家长仍可以尝试收集其他间接证据，如孩子的医疗记录、目击者的证言（如果有的话）、学校或警方的调查记录等。
- 家长还可以考虑聘请专业律师来协助收集证据和提起诉讼。
四、特殊情况考虑
- 时效问题：虽然一般的民事诉讼时效为三年，但针对未成年人遭受性侵害或身体伤害的案件，诉讼时效的起算点可能有所不同，且存在特殊保护规定。因此，即使事件已过去两年，家长仍有可能通过法律途径维护权益。
- 心理辅导：除了法律途径外，家长还应关注孩子的心理健康。被打事件可能对孩子造成心理创伤，家长可以寻求专业心理辅导来帮助孩子走出阴影。
建议：家长在处理此类事件时，应保持冷静和理性，积极寻求法律帮助和专业支持。如果有任何疑问或需要进一步的法律建议，可以直接向我咨询。