针对您提出的“十四岁孩子群体霸凌怎么处理”的问题，这是一个涉及法律、教育以及心理干预多个层面的复杂议题。以下是我为您提供的详细解答：
一、法律层面的处理
民事责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，14岁的孩子作为限制民事行为能力人，在群体霸凌过程中若造成他人人身伤害或财产损失，其监护人需承担民事赔偿责任。赔偿范围包括医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入等。
治安管理责任：
- 依据《中华人民共和国治安管理处罚法》，对于已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，应从轻或减轻处罚。对于群体霸凌行为，若未造成严重后果，公安机关可能首先进行调解，教育双方并告知法律后果。调解成功后，可能不给予处罚，但会责令家长或监护人加强管教。
- 若情节较重，如结伙斗殴等，公安机关可能对行为人处以警告、罚款等处罚，并责令监护人严加管教。由于是未成年人，通常不会执行行政拘留。
刑事责任：
- 如果14岁的孩子在群体霸凌过程中出现故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡等严重后果，且符合刑法规定的特定罪名，则应承担刑事责任。但根据刑法规定，对未成年人犯罪会从轻或减轻处罚，并坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
二、教育层面的引导
法制教育：
- 家长和学校应加强对孩子的法制教育，让他们了解法律的基本知识和后果，明白自己的行为可能带来的法律责任。
道德教育：
- 通过道德教育，帮助孩子树立正确的价值观和人生观，培养他们的同理心和责任感，减少霸凌行为的发生。
三、心理层面的干预
心理咨询：
- 考虑寻求专业心理咨询师的帮助，对孩子进行心理干预和辅导。这有助于解决孩子可能存在的心理问题，如攻击性、自卑感等，预防类似事件再次发生。
心理辅导课程：
- 学校可以开设心理辅导课程，通过团体活动、角色扮演等方式，帮助孩子学会如何处理人际关系中的冲突和矛盾，提高他们的社交技能和情绪管理能力。
四、综合措施
家校合作：
- 家长和学校应密切合作，共同关注孩子的成长和行为变化。一旦发现孩子有霸凌倾向或行为，应及时进行干预和纠正。
建立反霸凌机制：
- 学校可以建立反霸凌机制，包括设立举报渠道、开展反霸凌宣传活动、对霸凌行为进行及时调查和处理等。这有助于营造一个安全、和谐的校园环境。
综上所述，对于十四岁孩子群体霸凌的处理，需要综合考虑法律、教育以及心理干预等多个层面。既要依法进行必要的处罚和赔偿，也要注重教育和引导，以促进孩子的健康成长。