在行政诉讼中，原被告方分别承担着不同的角色和作用，具体如下：

一、原告的作用

1. 提起诉讼：

   • 原告是行政诉讼的发起者，通常是认为行政机关或其工作人员的行政行为侵犯了其合法权益的公民、法人或其他组织。
   • 原告通过向人民法院提起诉讼，启动行政诉讼程序，要求法院对行政行为的合法性进行审查。

2. 提供证据：

   • 在行政诉讼过程中，原告需要承担一定的举证责任，提供能够证明行政行为违法或侵犯其合法权益的证据。
   • 证据可能包括书面材料、证人证言、视听资料等，用于支持原告的诉讼请求。

3. 参与庭审：

   • 原告有权参与庭审过程，包括陈述事实、提供证据、进行辩论等。
   • 在庭审中，原告可以就行政行为的合法性、合理性等问题与被进行辩论，维护自己的合法权益。

4. 接受判决：

   • 庭审结束后，人民法院将根据事实和法律作出判决。
   • 原告需要接受法院的判决结果，如果判决支持其诉讼请求，则行政行为可能被撤销或变更；如果判决驳回其诉讼请求，则原告需要承担相应的法律后果。

二、被告的作用

1. 应诉答辩：

   • 被告是行政诉讼中的被指控方，通常是作出行政行为的行政机关。
   • 被告在收到人民法院的应诉通知后，需要准备答辩材料，对原告的诉讼请求进行回应和辩解。

2. 提供证据：

   • 在行政诉讼过程中，被告也需要承担一定的举证责任，提供能够证明行政行为合法性的证据。
   • 证据可能包括行政行为的依据、程序、结果等方面的材料，用于支持被告的答辩意见。

3. 参与庭审：

   • 被告有权参与庭审过程，包括陈述事实、提供证据、进行辩论等。
   • 在庭审中，被告可以就行政行为的合法性、合理性等问题与原告进行辩论，维护行政行为的合法性和有效性。

4. 执行判决：

   • 如果人民法院判决被告败诉，即认定行政行为违法或侵犯原告合法权益，被告需要执行法院的判决结果。
   • 执行判决可能包括撤销或变更行政行为、赔偿原告损失等，被告必须履行相应的法律义务。

三、原被告在行政诉讼中的共同作用

1. 推动诉讼进程：

   • 原被告双方通过提起诉讼、应诉答辩、提供证据、参与庭审等行为，共同推动行政诉讼程序的进行。
   • 双方的行为和态度对诉讼的效率和结果产生重要影响。

2. 维护法律秩序：

   • 行政诉讼是解决行政争议、维护法律秩序的重要途径。
   • 原被告双方通过诉讼活动，促使行政机关依法行使职权，保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护社会的公平和正义。

3. 促进法治建设：

   • 行政诉讼的开展有助于推动法治建设，提高行政机关的依法行政水平。
   • 原被告双方在诉讼过程中的表现和行为，也对社会公众产生示范和引导作用，促进全社会法治意识的提升。