被收容审查释放在学校并不直接构成违法。首先，我们需要明确“收容审查”这一概念及其法律后果，再结合学校环境来具体分析。

收容审查的法律性质

收容审查，通常指的是公安机关对有轻微违法犯罪行为嫌疑，但又不符合刑事拘留、逮捕条件的人员所采取的一种临时性限制人身自由的强制措施。这种措施的实施有严格的法律程序和条件限制，且其目的在于进一步调查取证，以确定是否构成犯罪或应给予何种行政处罚。当收容审查期满或经调查确认无违法犯罪行为后，被收容审查的人员应当被释放。

释放后的法律地位

被收容审查后释放的人员，在法律上恢复了其自由身份，享有与其他公民同等的权利和义务。这意味着，他们有权自由选择居住地、工作场所，包括学校等教育机构。除非有特定的法律限制（如某些特定犯罪后的禁止令），否则，被释放人员进入学校并不违反法律规定。

学校环境的特殊性

虽然被收容审查释放后进入学校本身不违法，但学校作为一个特殊的教育环境，有其自身的规章制度和管理要求。例如，学校可能会对学生的行为规范、道德品质等方面有特定的要求或考核。如果被释放人员在学校内有违反校规校纪的行为，如扰乱教学秩序、侵犯他人权益等，那么他们可能会面临学校的纪律处分，但这与收容审查释放本身无关，而是基于其在学校的具体行为。

可能的法律后果与建议

1. 遵守校规校纪：被收容审查释放后进入学校的人员，应当严格遵守学校的各项规章制度，尊重师长，团结同学，以良好的行为表现赢得学校的认可和尊重。

2. 关注心理健康：收容审查经历可能会对个人的心理造成一定影响。因此，建议被释放人员积极寻求心理咨询或帮助，以调整心态，更好地融入学校生活。

3. 法律意识的培养：无论身处何种环境，都应当增强法律意识，了解并遵守国家的法律法规。如果遇到法律问题或困惑，可以及时向我这样的专业律师咨询，以获取准确的法律指导和帮助。

总结来看，被收容审查释放在学校并不直接构成违法。但被释放人员应当遵守学校的规章制度，尊重他人权益，以良好的行为表现融入学校生活。同时，增强法律意识，遇到法律问题及时咨询专业律师，是维护自身合法权益的重要途径。如果有任何法律问题或困惑，欢迎直接向我提问。