对未成年犯进行的教育是一个综合且系统的过程，旨在帮助他们认识到自己的错误，改正行为，并重新融入社会。以下是对未成年犯应该进行的教育内容的详细阐述：

一、法治教育

未成年犯往往法治意识淡薄，对法律缺乏足够的认识和敬畏。因此，法治教育是首要且关键的一环。通过法治教育，可以让未成年犯了解法律的基本原则、规定以及违法行为的后果，从而增强他们的法律意识，引导他们自觉遵守法律，不再触犯法律红线。

二、道德教育

除了法治教育，道德教育同样不可或缺。未成年犯在行为上出现偏差，往往与道德观念的缺失有关。通过道德教育，可以培养他们的道德观念，引导他们树立正确的价值观、是非观和人生观，让他们明白什么是对的，什么是错的，从而在行为上做出正确的选择。

三、心理健康教育

未成年犯常常伴随一些心理问题，如自卑、焦虑、叛逆等。这些问题不仅影响他们的身心健康，还可能导致他们再次犯罪。因此，心理健康教育是帮助他们走出阴影、重新融入社会的重要一环。通过心理健康教育，可以了解他们的心理状况，提供必要的心理支持和辅导，帮助他们建立积极的心态，增强自我调节能力。

四、职业技能教育

为了帮助未成年犯更好地回归社会，职业技能教育也是必不可少的。通过职业技能教育，可以让他们掌握一定的职业技能和就业能力，为将来的生活和工作打下基础。这不仅可以提高他们的自信心和自尊心，还可以减少他们再次犯罪的可能性。

五、个性化帮教方案

针对每个未成年犯的具体情况，制定个性化的帮教方案也是非常重要的。每个未成年犯的犯罪原因、家庭背景、心理状况等都有所不同，因此需要根据他们的实际情况进行有针对性的教育和帮助。这可以包括制定个性化的学习计划、提供心理辅导、安排职业培训等，以确保他们能够得到最适合自己的教育和帮助。

综上所述，对未成年犯进行的教育是一个综合且系统的过程，需要法治教育、道德教育、心理健康教育、职业技能教育以及个性化帮教方案等多方面的配合和努力。只有这样，才能帮助他们真正认识到自己的错误，改正行为，并重新融入社会。