针对未成年辱华的情况，处理时应当综合考量未成年人的年龄、情节严重程度以及可能造成的后果，并遵循教育为主、惩戒为辅的原则。以下是一些具体的处理建议：
一、明确责任与后果
民事责任：
- 根据《中华人民共和国民法典》，未成年人（含无民事行为能力人和限制民事行为能力人）若造成他人损害，其监护人需承担侵权责任。若监护人已尽监护职责，则可减轻其责任。
- 受害者可以要求侵权方及其监护人停止侵害、赔礼道歉、消除影响，并赔偿因此造成的精神损失或其他损失。
行政责任：
- 若未成年人的侮辱行为违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》，但尚未构成刑事犯罪，公安机关可依法给予警告、罚款等行政处罚。
- 对于不满十四周岁的未成年人，通常不予处罚，而是责令其监护人严加管教。
刑事责任：
- 年满十六周岁的未成年人，若以暴力或其他方法公然侮辱他人，情节严重，可能构成侮辱罪，需依法追究刑事责任，但会从轻或减轻处罚。
- 年满十二周岁不满十四周岁的未成年人，若犯侮辱罪且情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉，也需承担刑事责任。
- 年满十四周岁不满十八周岁的未成年人犯罪，同样会从轻或减轻处罚。
二、处理流程与建议
收集证据：
- 受害者应尽快收集并保存相关证据，如聊天记录、视频、音频等，以便在后续处理中提供有力证明。
沟通协商：
- 尝试通过学校、社区或双方家长之间的沟通协商来解决问题，看是否能够达成和解或调解。
寻求法律援助：
- 若沟通协商无果，受害者或其监护人可以咨询专业律师，了解自身权益及可行的法律途径。
报警处理：
- 若侮辱行为严重侵犯了个人名誉权，且无法通过协商解决，受害者可以向当地公安机关报案，请求警方介入调查并依法处理。
心理支持与辅导：
- 侮辱行为可能对受害者的心理健康造成影响，因此应提供必要的心理支持和辅导，帮助其尽快走出阴影。
三、预防与教育
加强家庭教育：
- 家长应加强对未成年人的教育和监管，培养他们尊重他人、文明礼貌的良好品质，增强他们的法治意识和道德观念。
学校教育引导：
- 学校应加强对学生的思想道德教育和法治教育，引导他们树立正确的价值观和行为准则，营造良好的校园氛围。
社会共同关注：
- 社会各界应共同关注未成年人的成长环境，为他们提供一个健康、积极、向上的成长空间，减少不良信息的传播和影响。
综上所述，处理未成年辱华的情况需要综合考虑多个方面，既要依法追究责任，又要注重教育和引导，以促进未成年人的健康成长和社会的和谐稳定。